中班美術(shù)活動教案小小建筑師五篇范文-資料下載頁
2024-10-13 13:59本頁面
【正文】 毛筆和廣告色3半成品粘貼4棉簽和報紙球廣告色）三、作品展示。安康家園（）請幼兒介紹一下自己裝飾的龜背。對其他幼兒的龜背進行簡單評價，并互相欣賞作品。來源：安康家園（）首屆幼師大賽作品集安康家園（）第五篇：幼兒園中班小小建筑師教案反思《中班小小建筑師教案反思》這是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班小小建筑師教案反思?。?）中班優(yōu)秀游戲教案《我是小小建筑師》含反思【活動目標】能初步運用圍合、搭高、拼插、對稱等方法用紙箱搭建兒童游樂場。大膽的使用輔助材料進行建構(gòu)，增強幼兒之間的合作能力。懂得保護自己和別人的搭建成果，知道有序地使用玩具和收拾玩具。能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。【活動準備】牛奶箱，鞋盒子等紙箱若干。奶粉罐，鐵盒子，大型積木等其他材料若干。背景音樂?！净顒舆^程】一、手指游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒游戲的興趣。師幼共同玩“小房子”手指游戲。集體討論：如果我們想搭建一個兒童游樂場，你想搭一個什么樣子的大型玩具呢?二、提供紙箱，引導(dǎo)幼兒自由拼搭。集體討論游戲規(guī)則。幼兒自由組合(4人小組)小組合作拼搭：引導(dǎo)幼兒用搭高，拼插的方法將紙箱疊高。三、投放輔助材料，師幼共同游戲。大家分享搭建的作品。能用圍合的方法搭建游樂園的外圍墻。建筑師的慶功會。師：我們的游樂場終于建好了，小矮人說：你們真是特別能干的小小建筑師，請大家一起到我們游樂場里玩一玩吧!四、收拾整理。紙箱真神奇，經(jīng)過大家的奇思妙想就能變出各種好的玩具，我們一起把紙箱整理好，放進大框子帶回班級和其他小朋友分享吧!教學(xué)反思：游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導(dǎo)，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。中班小小建筑師教案反思這篇文章共1908字。
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