【正文】 :25 標簽：中班語言教案說兩句活動目標：知道講衛(wèi)生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。能積極參加集體活動，有自信心。樂意與同伴游戲，體驗與老師、同伴擁抱的親切感?；顒訙蕚洌赫n件活動過程：（一）通過談話，初步了解抱抱的感覺T：在家里媽媽經常抱抱你，是怎么抱你的？媽媽抱著你的時候，你心里覺得怎么樣？老師很喜歡你們，你想和老師來抱一抱嗎？（二）借用故事《想要抱抱的小豬》，知道講衛(wèi)生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。T：有一只小豬也想和朋友抱抱，可是小動物們都不愿意和它抱，你們猜猜這是為什么？（幼兒自由表述自己的觀點）T：我們一起來看一看，為什么小動物們不愿意和小豬抱抱。（故事內容：有一只胖胖的小豬，他喜歡在地上打滾，滾得身上都是泥。有一天，它看見一只大白鵝真可愛，就對它說：amp。quot；大白鵝，我和你抱抱，好嗎？大白鵝回頭一看全身臟兮兮的小豬，轉身就跑。）T：（1）小豬看見了誰？它想干什么？（2）大白鵝為什么不和它抱抱？（小結：因為小豬不講衛(wèi)生，所以大白鵝不和它抱抱。）T：（故事內容：小豬又繼續(xù)往前走，看到了一只小白兔。就連忙說：“喂，和你抱抱，好嗎？”小白兔說：“你真沒禮貌，我才不和你抱抱呢！”）T：（1）小豬又看見了誰？（2）他想和小白兔抱抱，小白兔為什么不和它抱抱呢？（小豬說話的聲音不溫柔，不好聽，沒有禮貌）（3）朋友都不和小豬抱抱，心里真難過，那我們有什么辦法幫幫它呢？（引導幼兒自主討論交流）幼兒園中班安全教案不跟陌生人走來源：中考網整理 作者：中考網編輯 20160429 17:25:09 標簽：幼兒園中班 安全教案說兩句幼兒園中班安全教案：不跟陌生人走活動目標：樹立幼兒初步的防范意識。培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走?；顒訙蕚洌号啪毲榫氨硌荩盒〖t沒上當。錄制有關輕信陌生人上當受騙的內容。如：自己在家時隨便給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關打擊拐賣兒童的記錄片?；顒舆^程：一、請幼兒觀看情景表演“小紅沒上當”，教師在主要部分給以提示。二、討論，提升經驗引導幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話，會出現(xiàn)什么后果?并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法。觀看并講述錄象內容，引導幼兒明白遇事要動動腦筋，不要輕易上當受騙。幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提出問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。(1)在商店里，不小心和家人走失時，你該怎么辦?(2)在家門口玩，有不認識的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦?如果有人強迫你走，你該怎么辦?(3)你一個人在家時，若有人敲門或門鈴響了，你該怎么辦?(4)在幼兒園里玩，有不認識的人來接你，你跟他走嗎?你該怎么辦?三、活動結束請幼兒說說活動中的感受。第五篇：中班語言教案中班語言教案：小貓的生日活動目標：嘗試用觀察比較、對應匹配等方法，從影像的整體或局部輪廓猜測朋友以及朋友贈送的禮物。在活動中樂意用簡短的語言大膽表述自己的猜想。在看看、猜猜、找找、配配的過程中體驗為小貓慶祝生日的快樂?；顒訙蕚洌航虒W課件“小貓的生日會”。幼兒操作材料人手一份。活動過程：一、看一看，猜一猜：教師打開課件，讓幼兒看看是誰來了？讓幼兒猜想小貓今天為什么這么高興？提問：從哪里看出今天小貓過生日？猜一猜小貓今天過幾歲生日？你是怎么知道的呢？教師引導幼兒根據(jù)局部輪廓猜測小貓的朋友——小兔和小刺猬。提問：看一看是誰藏在屋子后面？他是怎么說的？那他是誰呢？為什么呢？提問：這次又是誰呢？他是怎么說的？那他是誰呢？為什么呢？二、找一找，配一配：先請幼兒猜猜朋友會送什么禮物給小貓？再請幼兒觀察禮物盒上的影像，猜測是什么禮物？幼兒動手操作，根據(jù)影像尋找出禮物。然后請個別幼兒來介紹找到的禮物：籃球、魚。并說說為什么朋友們要送魚，為什么要送籃球。（幼兒猜想回答）三、播放“生日歌”，大家一起唱起歌、跳起舞，為小貓慶祝生日。中班語言活動：光說不做得狐貍:幫助幼兒理解故事主要內容,:培養(yǎng)幼兒得傾聽習慣,知道不能隨便打斷別人的談話,::,頭飾,:活動過程.:你們喜歡狐貍嗎?為什么? :今天這只狐貍跟以往的不一樣,到底是哪里不一樣呢?我們來聽故事就知道,熟悉理解故,說說故事中狐貍是怎么樣的.候.幼兒觀看情景表演,初步理解故事..先后出示三副圖畫,幫助幼兒回憶故事中角色 的對話,體驗故事中角色得情:看了他們的表演,你們想不想也來玩一玩呀?4,玩游戲“小動物種菜”..:大象伯伯家有很大一片得菜地,??說.交代游戲玩法:說完自己想種什么之后,在澆水,小動物去收獲果實,用禮貌得語言請客人吃自己的東,收拾場,他來到熊大哥得門口,看見熊大哥正準備刨地,他走過去問:喲!熊大哥,你準備種什么呢?狐貍拍了拍胸膛說:,又甜又解渴,.:喲!?山羊說:喔!!狐貍搖頭晃腦得說,我想種人參,多有營養(yǎng)啊?到時候我送你一只.離開山羊得家,狐貍又來到小兔子得家門口,小兔子正在家門口得地里撒種子,狐貍走過去問:?小兔子說:我在種蘿卜,你準備種什么呀?狐貍 神氣得昂這頭說.。我想種草莓,又酸又甜真好吃,到時候我送你一籃.其實呀,狐貍根本什么都沒有做,對狐貍說:狐貍狐貍,對狐貍說。,對狐貍說:種,他低下頭說:謝謝你們,真不好意思,:,還要真正做得好啊!