野望說課稿-資料下載頁
2024-12-03 05:24本頁面
【正文】 換字的方法幫學(xué)生體會這幾個動詞為何用的自然而精警。接下來是對詩歌語言和體裁特點的一個探究，旨在讓學(xué)生了解這首詩歌在詩歌史上的特殊地位，以及對律詩的特點進行一個總結(jié)，使學(xué)生對律詩有一個系統(tǒng)整體的了解和把握，對以前所學(xué)律詩的知識進行復(fù)習(xí)和整合。然后是布置作業(yè)，在課堂語言描述的基礎(chǔ)上再擴展，把本首詩的名句“樹樹皆秋色，山山唯落暉?！备膶懗梢黄獌?yōu)美的小散文。進一步加深對詩歌的理解。五、說板書設(shè)計 我的板書力求全面、明晰、重點突出，只要通過板書就可以了解詩歌的寫作特點，作者的寫作思路以及詩歌傳達出的思想感情。整個課堂都濃縮在這小小的板書里。
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