超重和失重教學(xué)反思-資料下載頁
2024-12-03 04:57本頁面
【正文】 是物理教學(xué)的重要任務(wù)。要破除單純傳授知識的傳統(tǒng)教學(xué)觀念?！ ∫ㄟ^觀察現(xiàn)象、觀看演示和學(xué)生自己做實驗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰?。要通過概念的形成、知識的運(yùn)用等，培養(yǎng)學(xué)生抽象和概括、分析和綜合、推理和判斷等思維能力以及科學(xué)的語言文字表達(dá)能力。要通過知識的運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力?！ 』谝陨线@些考慮，我在教學(xué)中既準(zhǔn)備了一些生活現(xiàn)象，又設(shè)計了一些演示實驗和學(xué)生實驗。在學(xué)生觀察實驗的基礎(chǔ)上，我總是鼓勵學(xué)生用自己的語言來描述物理現(xiàn)象，并引導(dǎo)他們進(jìn)行抽象和概括，最后自己歸納物理知識。同時，通過對實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生原因進(jìn)行分析和推理，激發(fā)學(xué)生思維，讓他們能夠靈活地運(yùn)用舊知識來解決新問題。在學(xué)完超重和失重的一些知識后，我及時地引導(dǎo)學(xué)生去解釋一些生活中的相關(guān)現(xiàn)象，這也是非常有必要的?！ ∫陨详P(guān)于超重和失重教學(xué)中的一些思考和做法，僅供讀者參考。由于本人水平有限，難免有不足甚至錯誤之處，還請讀者海涵。作為一名年輕老師，我的教學(xué)生命還很長。在我的課堂上，我總希望自己只是一個配角，而讓學(xué)生成為主角，但做到這一點，的確不是一件易事……【《超重和失重》教學(xué)反思】
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