20xx小學語文教師教學工作計劃-資料下載頁
2024-12-02 22:13本頁面
【正文】 內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌?！ ∧苈?lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語?！ ∧荛喿x淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣?！ ≌J識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。 五、教學措施： 在不同的學科領域，我們有要不同的教育方法與教學手段，下面我將分別介紹語文學科和數(shù)學學科的教學措施： 在語文科學領域我們要做到： 加強與生活實際聯(lián)系，尋取生活的資源進行教學，使學習更貼近學生的生活實際?！ 〖訌姌I(yè)務、理論學習，提高自身素質(zhì)、授課能力?！ 〖訌妼W生學習習慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學生的書寫，認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。 加強直觀教學，利用教具、學具，增強學生操作、觀察，調(diào)動多種感官進行學習?！ 〖訌姸嗝襟w教學，培養(yǎng)學生的學習興趣?！ ∠胍焖偬岣邔W生的語文寫作能力和表達能力不是一天兩天的事情，這是需要長時間不斷的進步，將他們的基礎打好了，就是夯實基礎，在堅實基礎上加深學習，這是很好的情況，可以使各方面的成績得到提高?！ ≡跀?shù)學科學領域我們應該做到： 注重培養(yǎng)學生靈活的計算能力,發(fā)展學生的數(shù)感. 結合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),加深學生對統(tǒng)計作用的認識,逐步形成統(tǒng)計觀念. 加強解決問題能力的教學,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力. 提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容,注重實踐與探索,促進學生空間觀念的發(fā)展. 有步驟地滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力. 情感,態(tài)度,價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中,用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機.
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