20xx小學語文教師教學工作計劃(參考版)
2024-12-02 22:13本頁面
【正文】 想要快速提高學生的語文寫作能力和表達能力不是一天兩天的事情，這是需要長時間不斷的進步，將他們的基礎(chǔ)打好了，就是夯實基礎(chǔ)，在堅實基礎(chǔ)上加深學習，這是很好的情況，可以使各方面的成績得到提高?！ 〖訌娭庇^教學，利用教具、學具，增強學生操作、觀察，調(diào)動多種感官進行學習?！ 〖訌妼W生學習習慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學生的書寫，認真看書的習慣?！ ∥?、教學措施： 在不同的學科領(lǐng)域，我們有要不同的教育方法與教學手段，下面我將分別介紹語文學科和數(shù)學學科的教學措施： 在語文科學領(lǐng)域我們要做到： 加強與生活實際聯(lián)系，尋取生活的資源進行教學，使學習更貼近學生的生活實際?！ ≌J識課文中出現(xiàn)的常用標點符號?！ ∧荛喿x淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段?！ ∠矚g閱讀，對閱讀有興趣。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。了解日記的格式，學習寫日記?！ 懺捰信d趣，能把看到的、想到的寫下來。 圖形圖形和變換. 四、本學期教學工作的主要目標 培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣，培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。難點是識字、寫字和課文的朗讀?！ ∪⒔滩牡闹攸c和難點分析 語文學習中，本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務是識字、寫字和課文的朗讀?！ 《?、教材分析： 在語文學習上，本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學生的全面發(fā)展。經(jīng)過上學期的努力，學生在學習習慣、學習品質(zhì)等方面取得了一些進步。注重學生的朗讀能力?！ ?、每月的周記和月記
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