【總結(jié)】同學(xué)們,在第一單元里,我們研討過(guò)現(xiàn)代詩(shī)《在山的那邊》。詩(shī)人在詩(shī)歌中寫(xiě)道:“在山的那邊是海!是用信念凝成的海?!边@里的“海”指的是什么呢?是指理想的境界。有了理想,有了追求,一個(gè)人就會(huì)不畏勞苦地向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。那么,什么是理想的境界呢?人生為什么要有理想?我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立什么樣的理想?如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想?著名詩(shī)人流沙河的哲理詩(shī)《理想》
2025-01-08 12:01
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上金魚(yú)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)以“如何培養(yǎng)學(xué)生觀察、記錄、描述的能力”為主題展開(kāi)。為了更好地實(shí)現(xiàn)這一主題,在對(duì)本課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)選擇了建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論作為本課的指導(dǎo)思想與理論依據(jù)。(1)關(guān)注學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)“學(xué)生不是空著腦袋進(jìn)教室的”,而是基于原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)背景的建構(gòu)。教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)前,應(yīng)充分了解學(xué)生的已有經(jīng)
2024-11-19 22:48
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性,適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上有觸礁,胸上長(zhǎng)有六只腳。過(guò)程與方法1、用圖畫(huà)盡可能準(zhǔn)確的畫(huà)出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過(guò)程中的問(wèn)題,嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價(jià)值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,珍愛(ài)生命。【教
2024-12-02 12:51
【總結(jié)】第六課《聰明之外的智慧》態(tài)度決定未來(lái)?有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他。“這是你
2024-12-08 10:33
【總結(jié)】臨河小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:三年級(jí)科學(xué)主備人:朱紅俠第周第1單元第1課時(shí)間月日課題第六課金魚(yú)教學(xué)目標(biāo)1、魚(yú)類(lèi)有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu),具有生命體的基本特征。2、金魚(yú)用鰭游泳,用腮呼吸。3、金魚(yú)和螞蟻具有相同的生命特征。
2024-12-02 12:12
【總結(jié)】第一篇:第六課漁夫與金魚(yú)的故事 第六課漁夫與金魚(yú)的故事 教學(xué)目標(biāo) 1、能學(xué)會(huì)演唱《漁夫與金魚(yú)的故事》的九個(gè)唱段。 2、能積極參與表演,感受表演所帶來(lái)的愉悅,明白人不能貪得無(wú)厭,否則將一無(wú)所得的...
2024-10-18 00:12
【總結(jié)】第一篇:第六課第二框答案 第六課第二框?qū)W(xué)案答案 課內(nèi)探究案 1【參考答案】可以從中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政方式和以“三個(gè)代表”重 要思想為指導(dǎo)等方面闡述原因。 2【參考答案】(1)是由黨...
2024-11-16 23:06
【總結(jié)】小學(xué)三上科學(xué):金魚(yú)教師:余兆金2021年10月10日小河中生活許多小動(dòng)物,數(shù)量最多的是什么動(dòng)物?今天我們學(xué)習(xí)的是特殊魚(yú):金魚(yú)金魚(yú)是人工培育的,品種很多,是常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物,我們來(lái)欣賞金魚(yú)吧!思考:1、金魚(yú)的身體是怎樣的?2、身上長(zhǎng)有什么?3、它用什么進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的?
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】(教案)三上教科版科學(xué)第三單元 (教案)三上教科版科學(xué)第三單元 第1課觀察我們周?chē)牟牧? 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念: ,我們的周?chē)嬖谥S多不同種類(lèi)的材料。 ...
2024-12-05 22:00
【總結(jié)】6.金魚(yú)三年級(jí)科學(xué)上這個(gè)池塘中生活著哪些水生生物?這些水生生物數(shù)量最多的是什么?觀察金魚(yú)觀察金魚(yú),我們應(yīng)觀察金魚(yú)的哪些方面?魚(yú)鰭魚(yú)鱗頭軀干尾眼鰭鰓金魚(yú)是人工培育的,品種很多,是常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物。觀察金魚(yú)的吃食金魚(yú)是一種雜食性魚(yú)類(lèi)?植物性飼料有水草、植物種子、麩皮、
【總結(jié)】第六課財(cái)富中的法與德1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的財(cái)富觀。樹(shù)立法制意識(shí),學(xué)會(huì)用法律維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,自覺(jué)遵紀(jì)守法。樹(shù)立富而思源的意識(shí),培養(yǎng)奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)處理財(cái)富問(wèn)題的矛盾和沖突。培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、利用資料分析歸納問(wèn)題的能力。3、知道什么是財(cái)富中的“法”和“義”;懂得依法納稅的意義。了解財(cái)富中的“德”;了解我國(guó)的富民
2024-12-08 01:42
【總結(jié)】課前回顧:如何做到文明娛樂(lè),健康休閑?二子學(xué)弈弈秋是古代一位著名的棋手,有兩個(gè)人同時(shí)向弈秋學(xué)棋。一個(gè)專(zhuān)心致志,把弈秋所教的完全記在心里;另一個(gè)雖在聽(tīng)著,卻想著鴻鵠將至,如何用弓把它射下來(lái),因此左顧右盼。兩人雖然基礎(chǔ)相似,學(xué)習(xí)效果卻相差很多。同樣是聰明的孩子,學(xué)習(xí)卻出現(xiàn)了兩種效果。讀讀想想:個(gè)性指什么?
2024-11-18 21:27
【總結(jié)】初三第六課政治教案 初三第六課政治教案1 《燦爛的中華文化》 知識(shí)目標(biāo): 1、懂得自古以來(lái),我國(guó)各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。 2、知道中華文化的特點(diǎn)...
2024-12-06 06:54
【總結(jié)】第一篇:第六課安全教案 第六課煤氣中毒 預(yù)防與急救措施 教學(xué)目標(biāo): ,掌握防煤氣中毒的安全基本知識(shí)。 ,使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事件應(yīng)如何解救?教學(xué)要求: 知識(shí)方面:讓學(xué)生知道煤氣中毒的原理...
2024-11-04 12:28
【總結(jié)】第一篇:ps第六課教案 第六課 編輯工具 操作 打開(kāi)第六課粘貼實(shí)例 對(duì)圖片進(jìn)行操作 觀察歷史記錄 還原只能還原一步 想要還原很多步 需要用后退一步 操作 打開(kāi)汽車(chē) 對(duì)汽...
2024-10-25 05:34