【導讀】學，生產(chǎn)勞動，考試考查，教學計劃表等要素組成，各部分均有必要的說明。公會議批準后執(zhí)行。變動，但允許在課程順序和學時安排方面作適當?shù)恼{整。調整意見由專業(yè)辦于開。學前兩個月提出，經(jīng)教務處審查，校長批準后執(zhí)行。普通文化課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課一般應采用國家教委和有關。部委頒發(fā)的通用教學大綱。環(huán)節(jié)也要制訂相應的教學大綱，其結構，內容及要求與教學大綱基本相同。大綱基本要求的前提下有所增刪，但需經(jīng)教務處批準，并不得減少實踐教學時數(shù)。校應定期檢查計劃的實施情況，學期結束時要做好總結。第七條教研室應按學校教學工作計劃的要求分別制定本部門的工作計劃，校長室審批后，印發(fā)各部門。課程表一經(jīng)公布，不得輕易變動。有關規(guī)定辦理手續(xù)，由教務處下達調整通知。

　　

【正文】 生，注冊及學籍管理由學生當前就讀學校按學校所在?。▍^(qū)、市）有關規(guī)定執(zhí)行，不得 重復注冊學籍。 學校不得以虛假信息注冊學生學籍，不得為同一學生以不同類型的高中階段教育學校身份分別注冊學籍，不得以不同類型職業(yè)學校身份分別向教育部門和人力資源社會保障部門申報學生學籍。 第三章 學習形式與修業(yè)年限 第十二條 學生實施全日制學歷教育，主要招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者，基本學制以 3 年為主；招收普通高中畢業(yè)生或同等學力者，基本學制以 1 年為主。 采取彈性學習形式的學生的修業(yè)年限，初中畢業(yè)起點或具有同等學力人員，學習時間原則上為 3 至 6年；高中畢業(yè)起點或 具有同等學力人員，學習時間原則上為 1 至 3 年。 第十三條 學校對實行學分制的學生，允許其在基本學制的基礎上提前或推遲畢業(yè)，提前畢業(yè)一般不超過 1 年，推遲畢業(yè)一般不超過 3 年。 第四章 學籍變動與信息變更 第十四條 學生學籍變動包括轉學、轉專業(yè)、留級、休學、注銷、復學及退學。采取彈性學習形式的學生，原則上不予轉學、轉專業(yè)或休學。 第十五條 學生因戶籍遷移、家庭搬遷或個人意愿等原因可以申請轉學。轉學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，經(jīng)轉出學校同意，再向轉入學校提出轉學申請 ，轉入學校同意后辦理轉學手續(xù)。對跨省轉學的學生，由轉入、轉出學校分別報所在市級和省級教育行政部門備案。 在中等職業(yè)學校學習未滿一學期的，不予轉學；畢業(yè)年級學生不予轉學；休學期間不予轉學。 普通高中學生可以轉入中等職業(yè)學校，但學習時間不得少于 1 年半。 第十六條 有下列情況之一，經(jīng)學校批準，可以轉專業(yè)： ，轉專業(yè)后有利于學生就業(yè)或長遠發(fā)展； ，經(jīng)縣級及以上醫(yī)院證明，不宜在原專業(yè)學習，可轉入本校其他專業(yè)學習； ，復學時原專業(yè)已停止招生。 已經(jīng)享受免學費政策的涉農(nóng)專業(yè)學生原則上不得轉入其他專業(yè)，特殊情況應當經(jīng)省級教育行政部門批準。 跨專業(yè)大類轉專業(yè)，原則上在一年級第一學期結束前辦理；同一專業(yè)大類轉專業(yè)原則上在二年級第一學期結束前辦理。畢業(yè)年級學生不得轉專業(yè)。 第十七條 學生休學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，學校審核同意后，報教育行政部門備案。學生因病必須休學，應當持縣級及以上醫(yī)院病情診斷證明書。 學生休學期限、次數(shù)由學校規(guī)定。因依法服兵役而休學，休學期限與其服役期限 相當。學生休學期間，不享受在校生待遇。 第十八條 學生退學由學生本人和監(jiān)護人提出申請，經(jīng)學校批準，可辦理退學手續(xù)。學生退學后，學校應當及時報教育主管部門備案。 學生具有下列情況之一，學?？梢宰鐾藢W處理： ； ，仍不能復學； 90 課時以上； 。 第十九條 學生非正常死亡，學校應當及時報教育主管部門備案，教育主管部門逐級上報至省級教育行政部門備案。 第二十條 已經(jīng)注冊的學生（含注冊畢業(yè)學生）各項信息修改屬于信息變更，主要包括學生姓名、性別、出生日期、家庭住址、身份證號碼、戶口性質等。對信息變更，應當由學生本人或監(jiān)護人提供合法身份證明等相關資料，學校修改后及時報教育行政部門備案。 第五章 成績考核 第二十一條 學生應當按照學校規(guī)定參加教學活動。采取彈性學習形式的學生公共基礎課程教學應達到國家教育行政部門發(fā)布的教學大綱的基本要求，專業(yè)技能課程教學應當達到相應專業(yè)全日制的教學要求。 第二十二條 學校按照國家或行業(yè)有關標準和要求組織考試 、考查。采取彈性學習形式的學生的專業(yè)能力評價可以視其工作經(jīng)歷、獲得職業(yè)資格證書情況，折算相應學分或免于相關專業(yè)技能課程考試、考查。 第二十三條 學業(yè)成績優(yōu)秀的學生，由本人申請，經(jīng)學校審批后，可以參加高一年級的課程考核，合格者可以獲得相應的成績或學分。 第二十四條 學生所學課程考試、考查不合格，學校應當提供補考機會，補考次數(shù)和時間由學校確定。學生緩考、留級有學校規(guī)定，學校應當及時將留級學生情況報教育主管部門備案。 第二十五條 考試、考查和學生思想品德評價結果，學校應當及時記入學生學籍檔 案。 第六章 工學交替與頂崗實習 第二十六條 學校應當按照法律法規(guī)和國家教育行政部門文件規(guī)定組織學生頂崗實習。實施工學交替的學校應當制訂具體的實施方案，并報教育主管部門備案。 第二十七條 學生頂崗實習和工學交替階段結束后，應當由企業(yè)和學校共同完成學生實習鑒定。學校應當將學生實習單位、崗位、鑒定結果等情況記入學籍檔案。 第二十八條 采取彈性學習形式的學生有與所學專業(yè)相關工作經(jīng)歷的，學?？梢砸暻闆r減少頂崗實習時間或免除頂崗實習。 第七章 獎勵與處分 第二十九條 學生在德 、智、體、美等方面表現(xiàn)突出，應當予以表彰和獎勵。 學生獎勵分為國家、省、市、縣、校等層次，獎項包括單項獎和綜合獎，具體辦法由各級教育行政部門和學校分別制定。 對學生的表彰和獎勵應當予以公示。 第三十條 學校對于有不良行為的學生，可視其情節(jié)和態(tài)度分別給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等處分。 學校做出開除學籍決定，應當報教育主管部門核準。 受警告、嚴重警告、記過、留校察看處分的學生，經(jīng)過一段時間的教育，能深刻認識錯誤、確有改正進步的，應當撤銷其處分。 第三十一條 學生受到校級及以上獎勵或處分，學校應當及時通知學生或其監(jiān)護人。學生對學校做出的處分決定有異議的，可以按照有關規(guī)定提出申訴。 學校應當依法建立學生申訴的程序與機構，受理并處理學生對處分不服提出的申訴。 學生對學校做出的申訴復查決定不服的，可以在收到復查決定之日起 15 個工作日內，向教育主管部門提出書面申訴。 教育主管部門應當在收到申訴申請之日起 30 個工作日內做出處理并答復。 第三十二條 對學生的獎勵、記過及以上處分有關資料應當存入學生學籍檔案。 對學生的處分撤銷后，學校應當將 原處分決定和有關材料從學生個人學籍檔案中移出。 第八章 畢業(yè)與結業(yè) 第三十三條 學生達到以下要求，準予畢業(yè)： ； ，或修滿規(guī)定學分； 。 第三十四條 學生如提前修滿教學計劃規(guī)定的全部課程且達到畢業(yè)條件，經(jīng)本人申請，學校同意，可以在學制規(guī)定年限內提前畢業(yè)。 第三十五條 畢業(yè)證書由國家教育行政部門統(tǒng)一格式并監(jiān)制，省級教育行政部門統(tǒng)一印制，學校頒發(fā)。采取彈性學習形式的學 生畢業(yè)證書應當注明學習形式和修業(yè)時間。 第三十六條 對于在規(guī)定的學習年限內，考核成績（含實習）仍有不及格且未達到留級規(guī)定，或思想品德評價不合格者，以及實行學分制的學校未修滿規(guī)定學分的學生，發(fā)給結業(yè)證書。 第三十七條 對未完成教學計劃規(guī)定的課程而中途退學的學生，學校應當發(fā)給學生寫實性學習證明。 第三十八條 畢業(yè)證書遺失可以由省級教育行政部門或其委托的機構出具學歷證明書，補辦學歷證明書所需證明材料由省級教育行政部門規(guī)定。學歷證明書與畢業(yè)證書具有同等效力。 第九章 附 則 第 三十九條 各級教育行政部門和學校應當運用全國中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)，及時準確填報、更新學生學籍信息。 第四十條 省級教育行政部門和學校應當根據(jù)本辦法結合實際需要制定具體實施細則，并報上級教育行政部門備案。 第四十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行，教育部頒發(fā)的原中等職業(yè)學校學籍管理相關規(guī)定同時廢止。