【導讀】規(guī)范化起到了一定的促進作用。進了各項管理工作效益和整體效能的全面提高。等五個方面收集、整理、編印了這套《制度匯編》。審閱后編印而成。由于時間較緊，文件的收集尚不齊全，文字。上雖經(jīng)反復校對，仍難免有錯，不足之外，敬請諒解。明德，意指知曉道理，完善品德。精技，是指教師在進行基礎理。全體學生要把全面掌握相關職業(yè)崗位的各種。技術(shù)、技能和技巧作為提高個人職業(yè)核心競爭力的根本。的工作態(tài)度和工作作風。和諧，體現(xiàn)了學?！耙匀藶楸尽钡霓k學理念，倡導師生員工之間平等互愛、友好融洽、和衷共濟，使人心齊、人氣順，共同推動學校良好發(fā)展。敬業(yè)，是要求教師用恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，恪盡職。勤學、善問，是對學生學習行為的基本要求。長短不一，呈快速、上升的動態(tài)造型，顯示了我校辦學層次的多樣性，機關的重要指示、決定及有關會議精神。案等，決定實施意見和重要措施。務性工作會議，協(xié)調(diào)部署全校性的工作，聽取系部處室的重要工作匯報。

　　

【正文】 種特別是高溫、高壓等危險性較大、技術(shù)性較強的、及國家要求持證上崗的工作崗位必須具有勞動部門頒發(fā)的上崗證和技術(shù)證書。 3．關系到師生生活工作安全等重要崗位，如炊事員等用人部門要嚴格政審。并要及時了解他們的思想狀態(tài)，如發(fā)現(xiàn)問題要果斷處理。 三、聘用臨時工程序 1．用工部門因工 作量增加需增設崗位的，應于每學年初向校長辦公室申報新增編制及崗位設置。經(jīng)校長辦公室審核，報校務會批準。 2．編制及崗位獲批準后，校長辦公室發(fā)布招聘啟示。用工部門擇優(yōu)聘用，同等條件下優(yōu)先錄用正式工。 3．校外應聘人員應持下列材料：身份證、戶口簿、健康證明、計劃生育證明、當?shù)嘏沙鏊窦o守法情況證明、鄉(xiāng)村同意外出務工證明 (特殊崗位需本校教職工推薦擔保 )到校長辦公室報名。經(jīng)校長辦公室審核后，用工部門按崗位管理辦法錄用工作人員。 4．應聘人員填寫《江蘇省淮陰商校臨時用工審批表》，用工部門簽署意見后校長辦公室鑒證。用工 部門正式錄用后與臨時工簽定聘用合同，合同期限一般為一年，期滿可以續(xù)聘。 5．臨時工有下列行為之一的，用工部門可以解除合同，予以辭退： （ 1）發(fā)現(xiàn)臨時工隱瞞其身體狀況或違法違紀事實的： （ 2）違反國家計劃生育政策的； （ 3）不服從工作安排和管理，不能履行崗位職責，不能完成工作任務的； （ 4）違反學校規(guī)章制度的。 合同期未滿，變更或解除合同的，須報校長辦公室備案。 四、臨時工工資待遇 1．校長辦公室根據(jù)臨時工工作崗位和技術(shù)等級確定工資標準。對實行任務包干的項目優(yōu)先采用招標形式確定費用，未招標的工作校長辦公室根據(jù) 其編制數(shù)及工作任務確定工資總額，報分管領導批準。 2．用工部門每月初將本部門臨時工上月工資報校長辦公室審批后發(fā)放。各部門在本部門臨時工工資總額范圍內(nèi)可根據(jù)考核結(jié)果浮動發(fā)放。工資包干的部門應制定出相應的考核分配辦法，并報校長辦公室。 3．臨時工工資由基本工資、考核工資和保險費組成，保險費指醫(yī)療保險、失業(yè)保險國家規(guī)定單位應支付部分。學校根據(jù)情況為特殊崗位的臨時人員購買工傷保險。 五、臨時用工的管理 1．根據(jù)誰用工誰管理的原則，用人部門應按照《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)負責臨時工的日常管理。 2．臨時工原則上 不租住學校公房，特殊情況須住在校內(nèi)的，經(jīng)總務處批準并按規(guī)定交納房租、水電費。校長辦公室、總務處、保衛(wèi)等有關職能部門應做好臨時工管理工作。 3．各用工部門要加強對聘用臨時工工作的領導和管理，嚴格計劃、按程序聘用臨時工，并建立臨時工管理檔案。對違反規(guī)定擅聘用臨時工或因管理不善發(fā)生安全事故或糾紛的，要追究部門負責的責任。 4．承包經(jīng)營、獨立核算的單位聘用臨時工參照本辦法進行管理報校長辦公室備案，校長辦公室對其用工情況進行監(jiān)督檢查，督促其依法用工，因違規(guī)用工行為而產(chǎn)生的后果，由用工單位承擔。并追究單位負責人的責任。 5．臨時人員憑學校印發(fā)的臨時出入證進出校門，不準將非本校人員帶入校園，不準將校內(nèi)物資帶出校外。 6．用人部門要嚴格審查臨時人員身份，并將有關證件報學校保衛(wèi)審核存檔備查。 7．本辦法從自二 00 八年三月一日起執(zhí)行。 8．本辦法由校長辦公室負責解釋。 江蘇省淮陰商業(yè)學校外聘教師使用及管理辦法（試行） 為了進一步規(guī)范外聘人員使用行為，提高外聘人員的使用效益，結(jié)合本校的實際情況，特制定本辦法。 一、總則 ，經(jīng)學校批準而使用 的從事臨時性、階段性工作的教學、教輔及一般工勤人員。 、部門編制提出書面意見，并報學校批準后方可實施。 二、聘用程序 ，提出聘用計劃和相應的崗位職責、工作任務及具體要求。填寫《申請外聘教師計劃單》報教務處。 ，擬定招聘計劃，報校領導審批。 ，同時對招聘對象進行思想品德、文化程度、技術(shù)專長、工作能力等方面的綜合考核，并組織體檢。 ，由使用部門與其簽訂聘用合同，報 教務處備案。 ，由使用部門安排上崗，并對其進行崗前安全、業(yè)務、法紀等方面的教育，同時做好有關教育的臺帳。 ，聘用期由使用部門確定，并在合同中明確，合同期滿即自行終止。若因工作需要繼續(xù)使用，必須重新簽訂合同。未經(jīng)批準不得隨意使用外聘人員。 ，擔保人要承擔一定的經(jīng)濟責任。 三、聘用的基本條件 ，無違法違紀行為。 ，能勝任所從事的崗位工作。 ：根據(jù)所從事的崗位工作需要確定。 的，必須具有相應的有效上崗證件。 四、工資福利待遇 、教學水平等因素按課時量由系部統(tǒng)計，教務處核算，報校領導審批。聘用部門每月在 5 日前將考勤、考核情況報校長辦公室，由校長辦公室造表，財務處負責發(fā)放。 ，由使用部門提出申請，職能處室按有關標準負責發(fā)放管理。 ，可由使用部門申報，校長辦公室考核報校領導審批，學校年終予以表彰并給予一定的物質(zhì)獎勵。 五、考核和培訓 核辦法 (內(nèi)容包括思想品德、工作表現(xiàn)、技能水平、崗位貢獻等 )，以加強對外聘人員的常規(guī)考核和綜合考核，考核等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四種，連續(xù)兩年考核優(yōu)秀的可適當提高工資待遇?？己瞬缓细竦挠枰赞o退。 ，不定期組織對外聘人員的崗前、崗中培訓，凡經(jīng)批準參加培訓并獲得結(jié)業(yè)證書的，培訓期間由學校發(fā)給工資，并報銷培訓費 (須簽定有關協(xié)議 )。 六、外聘人員的解聘或辭退 ，學校有權(quán)解聘或辭退： （ 1）在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的。 （ 2）因身體原因不能正常上班的。 （ 3）違反 工作紀律和規(guī)章制度的。 （ 4）工作失職、營私舞弊、對部門利益造成損害的。 （ 5）被勞動教養(yǎng)或被追究刑事責任的。 （ 6）違反計劃生育有關規(guī)定的。 （ 7）其它原因不適合繼續(xù)使用的。 ，需及時報校長辦公室備案，并由部門下發(fā)通知書。 ，在學校范圍內(nèi)一般不得重新聘用。如特殊情況需要重新聘用，其待遇一律按新招聘人員執(zhí)行。 七、安全管理 ，堅持“誰用工，誰負責”的原則，加強對外聘人員法紀教育和安全工作基礎知識的教育。 員必須嚴格執(zhí)行工作規(guī)程，如發(fā)生違章并造成損失或事故的，除按有關管理制度嚴肅處理外，其一切責任自負。 ，外聘人員均須憑身份證件到保衛(wèi)處辦理有關手續(xù)。 ，確因工作需要安排住宿的，必須遵守學校有關管理規(guī)定。 教職工進修管理暫行規(guī)定 (試行 ) 第一章 總則 第一條 為適應學校改革和發(fā)展需要，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，使教職工進修工作進一步規(guī)范化、制度化，特制訂本辦法。 第二條 教職工進 修必須堅持思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平并重，理論與實踐結(jié)合，學用一致，注重實效的原則；堅持立足國內(nèi)、在職學歷 (力 )進修為主、多種形式并舉的原則；堅持計劃性和針對性原則。 第三條 教職工進修必須堅持按需有序、擇優(yōu)選派的原則，根據(jù)學校教師隊伍建設需要，積極有汁劃地安排教職工攻讀博士、碩士研究生，優(yōu)先安排學術(shù) (專業(yè) )帶頭人和青年骨干教師及其他教學科研和管理骨于參加業(yè)務培訓和學歷進修。 第二章 條件 第四條 基本條件 ，熱愛黨的教育事業(yè)，安心學校本職工作，盡職爆責，遵紀守法。 合格以上。 第五條 在職進修條件 ，原則上限于教師和管理骨干。 ，碩士畢業(yè)生在校工作須滿一年方可申請進修。 。 45周歲以下。 第六條 短期進修培訓條件 、培訓原則上由學校統(tǒng)一安排，本人也可提出申請，但提出申請進修、培訓的專業(yè)必須要與學校的發(fā)展需要、本人從事的專業(yè)(崗位 )相一致。 ，不得申請參加短期進修、培訓 (新教師崗前培訓除外 )。 短期進修、培訓人員年齡必須要在 50 周歲以下。 第三章 審批及管理 第七條 根據(jù)學校專業(yè)建設、教師隊伍建設的需要和教師隊伍現(xiàn)狀以及進修經(jīng)費安排，在征詢有關部門 (單位 )意見的基礎上，研究制訂教職工進修計劃方案，報學校審批。 第八條 中層干部學歷 (力 )進修由校黨委組織部審核后報校領導審批。 第九條 一般教職工進修應向所在部門 (單位 )提出申請，所在部門(單位 )根據(jù)計劃安排對擬派人選簽署意見，由校人事處審核后報校黨政辦公會審議批準。 第十條 凡進行學歷 (力 )進修或半年以上在職 (脫產(chǎn) )進修者均需與學校簽訂協(xié)議， 協(xié)議條款由學校統(tǒng)一核定，協(xié)議簽訂后方可辦理其他手續(xù)。 第十一條 進修人員外出學習或做課題必須辦理請假手續(xù)。 第十二條 未按學校規(guī)定或弄虛作假辦理委托培養(yǎng)手續(xù)經(jīng)教育不改的，堅決取消繼續(xù)學習資格兩年之內(nèi)不得申請進修。 第十三條 學校每年安排參加讀碩 (博 )士人數(shù)為系部教師數(shù)的15％，報考數(shù)與計劃數(shù)為 l： 1． 2。 第十四條 教師進修的專業(yè)和方向應從學科建設的需要出發(fā)，不符合本系、部學科建設需要的進修學習，不予安排。 第四章 待遇 第十五條 在職攻讀碩士以上學位待遇 、碩士學位人員 ，有關費用可從學校借支，待學習結(jié)束后攻讀碩士學位的憑學位證書及發(fā)票報銷培養(yǎng)費的 80％；攻讀博士學位的，其培養(yǎng)費用由學校全額支付。未能取得學位證書的，培養(yǎng)費用個人自付 50％。 、碩人員脫產(chǎn)學習期間崗位津貼按學校有關規(guī)定發(fā)放。 ，每學期可以報銷住宿費用以及路費兩次。不脫產(chǎn)學習的可以報銷路費，補助 8 元 /天，住宿 35元 /天。 、碩士學位的教科研人員，學校一次性分別給予 1 萬元、 5000 元的獎勵。 5．在職攻讀獲得博士、碩士學位的人員從回學校工作的下個月起發(fā)放學位津貼 ，博士為 150 元 /月，碩士為 60元 /月。 6．教輔人員在職攻讀本科學歷，取得畢業(yè)證書或者學士學位后，可給予 700 元獎勵。 7．參加在職學習報名考試者，考前準予三天的復習時間。 第十六條 短期進修、培訓 、培訓一般安排在寒暑假期間，由學校安排短期、培訓的、學校費用由學校承擔。 、培訓人員，補助 8 元 /天，住宿 35 元 /天。在市內(nèi)進修培訓的，交通費用不報銷。 。 第十七條 進修人員因為個人原因而未完成進修任務的，應退回進修期間學校為之付出的進修費用。 第五 章 簽 約 第十九條 為確保進修經(jīng)費的投入效益，穩(wěn)定教職工隊伍，對所有進修人員一律簽定協(xié)議，否則不予辦理有關手續(xù)。 第二十條 在職培養(yǎng)博士、碩士最低服務期、違約金分別為： 7 年，違約金為： 7 萬元 +資助金 +工資、津貼、福利等相關費用； 5 年，違約金為： 5 萬元 +資助金 +工資、津貼、福利等相關費用； 3 年，違約金為： 3 萬元 +資助金 +工資、津貼、福利等相關費用； 2 年，違約金為： 1萬元 +資助金 +工資、津貼、福利等相關費用。 第六章 費用處理 第二十一條 學費、交通費、住宿費處理時限 1．教師提高學歷、攻讀學位學習過程一般為二至三年，由于本人原因超過年限的有關費用不予報銷，由于辦學單位或者學校原因造成延長學校期的，應事前報學校批準。 2．符合報銷規(guī)定的費用在有票據(jù)產(chǎn)生后一個月報學校備案，兩個月內(nèi)處理完畢。學費在取得學歷學位證書一個月內(nèi)報學校備案，兩個月內(nèi)處理完畢，自行逾期的，后果自負。 第七章 附則 第二十二條 各部門可以根據(jù)本管理辦法，結(jié)合具體情況，制訂相應實施計劃，每年 9 月份將下一學年度師資培訓計劃報學校。沒有培訓計劃的部門，學校不予考慮安排人員進修培訓。 第二十三條 具備報考研究生條件的在職人員，可在每年的 5 月份和 10 月份向所在部門提交書面申請，由所在部門根據(jù)培養(yǎng)計劃，簽署意見后報學校，由校領導審批，學校每年于 6 月、 11月集中審批兩次，其余時間概不辦理。 第二十四條 為保證培訓計劃的落實，保障教師參加培訓的權(quán)利，對按計劃已安排培訓任務的教師，一般不得取消。 第二十五條 未經(jīng)學校同意，擅自報考的人員，不列入本年度培訓計劃。 第二十六條 本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行，未盡事 宜由學校根據(jù)有關規(guī)定進行處理。 人事調(diào)配工作暫行規(guī)定 為了認真貫徹執(zhí)行省人事廳、教育廳有關人事調(diào)配工作的文件精神，規(guī)范我校的人事調(diào)配工作，現(xiàn)就進一步做好人事調(diào)配工作提出如下規(guī)定： 一、人事調(diào)配工作的原則 、教育廳有關調(diào)配工作的文件精神，緊緊圍繞學校的根本任務，積極為學校教學科研服務，為建設一支數(shù)量適當、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、能適應教育現(xiàn)代化需要的教師隊伍服務。 進行。人員編制和進人計劃要確保教師 隊伍建設和引進高層次優(yōu)秀人才的需要。要千方百計引進高層次優(yōu)秀人才棄實教師隊伍，鼓勵校內(nèi)高層次人才資源向教學科研崗位流動。對高層次人才和教師調(diào)出學?；蛘{(diào)離教學科研崗位的要從嚴掌握。對一般非教學科研人員編制要從嚴掌握，調(diào)進從嚴控制，鼓勵向校外流動。非教學科研崗位需要補充人員的，應盡可能在現(xiàn)有非教學科研人員中調(diào)劑解決。 二、人事調(diào)配工作的程序 ，由辦公室會同有關部門商定擬引進人選并報校黨政辦公會研究決定。引進高層次優(yōu)秀人才應盡可能簡化手續(xù)，特事特辦。經(jīng)研