當代大學生的人生信仰及追求的調查報告-資料下載頁
2025-05-13 13:39本頁面
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【正文】 當代人的功利性 和現實性，也日益反映到大學生這個特殊群體的信仰心態(tài)上來，于是，大學生的 信仰心態(tài)慢慢發(fā)生變化，他們產生了矛盾，于是導致了迷茫。 ，輕道德： 一些大學生認為個人價值的實現， 僅僅取決于個人的學識、 才能、 人際關系機遇， 而忽視了個人品德的關系， 所以才出現了 “ 重才輕德 ” 的傾向。一些人把精力放 在加強自身的專業(yè)知識學習方面， “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” ，而在 自身的道德或是能力上出現滑坡，個別學生不講道德，損人利己，見利忘義，甚 至把這當做聰明，覺得 只有這樣才能混得出人頭地。 ，輕國家利益： 當代大學生多數贊成正確的人生價值觀的一個重要方面是為了國家、為集體做 貢獻，但是個人主義，個人私欲在學生中很有市場，甚至有些學生認為所有一切 付出無非是為了個人利益， 這些在無形之中導致了集體主義的淡化。一些大學生 認為人的本質是自私的，自己最重要，自己得利才是真的得利，把個人利益放在 國家利益和集體利益之上。 這從問卷中只有 2%的學生認為人生目標是為國家做貢 獻就可以體現出來，極度缺乏社會責任感。 (2). 應該采取的措施： 從調查問卷所得答案整 體來看，在當初設計問卷的設想從了解當代大學生對 自我能力和需求的認知及當代大學生在校生活初步了解和大學生的信仰情況與 民族國家責任感的認知三個方面已經達到預期效果， 高校應不斷加強對大學生理 想信念和人格發(fā)展的教育， 使他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀和價 值觀并擁 有正確的信仰與追求，以下是幾點比較好的建議： 加強馬克思主義和科學精神的教育。 ， 幫助學生提高心理健康水平，增強抵御挫折和適應社會生 活的能力。 完結束后， 高中能舉辦一些關于專業(yè)選擇的講座，以便他們可以更 好的 選擇大學中適合自己的專業(yè)，有利于將來發(fā)展。 ，學院可以針對本學院學生召開關于本專業(yè)及學生未來的講 座，讓同學們更好的了解自己的專業(yè)。 ，人情也更冷漠，校方應多設立心理咨詢室， 同時輔導員也應注意同學們的心理問題，以便引導他們更好的發(fā)展。 代大學生的社會責任感及道德素養(yǎng)。 ，要積極向上，有長遠目標，并且要做好付出巨大努力才能收獲成 功的心理準備，去創(chuàng)造自己的美好未來。在大學這個平臺上，多多利用學校提供 的 資源充實自己，鍛煉自己，為自己的將來打下良好的基礎。 四 . 實踐總結和體會： 通過本次實踐調查， 我發(fā)現了大學生在人生追求和信仰方面存在的諸多問題， 并對相關問題進行了系統(tǒng)的分析和思考，提出了相應的建議。 本次社會實踐調查也給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。首先，作為一名大學生，我們 不能整天埋在書堆里學習， 兩耳不聞窗外事，而是應該對當前的社會形勢有一定 的了解，所以應該利用節(jié)假日的時間走出去，關注社會焦點和社會經濟發(fā)展，了 解鄉(xiāng)村和城市的發(fā)展狀況，同時培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力。其次，我 們應該把在課堂上學 到的理論運用到實踐調查中來，例如，利用我們學習的理論 知識來對我們的人生觀、 價值觀定位進行指導，在我們職業(yè)規(guī)劃上作出更好的選 擇，力爭做一個奉獻社會的有用人才。最后，我們在社會實踐調查的時候還應講 究科學的調查方法，比如：實地觀察法、訪談法和問卷調查法，只有采用了合理 的方法，我們的調查工作才會更加方便快捷，調查結果才更加準確。 總之，在這次的社會實踐調查中，我收獲很多，但也發(fā)現了自己的不足之處， 那就是對事情的分析能力還有待提高，對數據模版的收集能力也有待加強，不過 以后只要有機會，還是應該多進行社會實 踐調查，提高自己實踐方面的能力，讓 自己全面發(fā)展，做一個更優(yōu)秀的人。 人生中最重要的 60%選擇了擁有健康的身體， 20%選擇了賺錢， 16%選擇了開心， 4%選擇了不明確。
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