【總結(jié)】比例尺復(fù)習(xí)一、什么叫比例尺?二、在一幅中國地圖上,用4厘米的線段表示實際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32020000厘米4:32020000=1:8000000答:這幅地圖的比例尺是1:8000000。三、說說下列比例尺的意義1:20201:25000004500:1
2024-11-06 20:24
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊比例尺班級______姓名______1.甲乙兩地實際距離是50米,畫在一張圖紙上的距離為1厘米,這幅圖紙的比例尺是多少?2.在一幅地圖上,量得甲地到乙地的距離是,實際距離是1050千米,求這幅地圖的比例尺。3.學(xué)校操場上有一條長200米的跑道,在一張圖紙上用4厘米表示,這張圖
2024-12-01 01:24
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:從學(xué)生的實際出發(fā)認(rèn)識比例尺,理解比例尺的意義,掌握比例尺長度單位的使用和換算 2、過程與方法:經(jīng)歷比例尺的探究過程,體驗從實...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:《比例尺》六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)反思 15:34:24《比例尺》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元中的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)比例尺的相關(guān)知識,是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比以及比例的有關(guān)知識的...
2024-11-05 06:26
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:六年級下冊第二單元30頁——32頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:認(rèn)識比例尺,能根據(jù)圖上距離、實際距離、比例尺中的兩個量求第三個...
2024-11-15 12:38
【總結(jié)】比例尺第二課時教學(xué)內(nèi)容教科書第49~50頁的例7以及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)十一的第3~5題。課型新授本單元教時數(shù):本教時為第6教時教學(xué)目標(biāo)1.進一步理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,會根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。
2024-12-05 03:32
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計 《比例尺》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:六年級下冊第二單元30頁——32頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:認(rèn)識比例尺,能根據(jù)圖上距離、實際距離、比例尺中的兩個量求第...
2025-10-05 01:22
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級數(shù)學(xué)下冊用比例尺解決問題班級______姓名______一、解決問題。(1)在一幅比例尺是1:4500000的地圖上,量得甲地到乙地的距離是20厘米,甲地到乙地的實際距離是多少千米?(2)北京與天津大約相距120千米,在比例尺是1:600000的地圖上的距離約是多少多少
2024-12-03 04:30
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級下冊第四單元《比例》中的比例尺. 教學(xué)目標(biāo): :結(jié)合具體情境理解比例尺產(chǎn)生的必要性,使學(xué)生理解比例尺的意義,學(xué)會求比例尺...
2024-12-06 05:34
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識比例尺》課件 蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識比例尺》課件 1教學(xué)目標(biāo): 1.在實踐活動中體驗生活中需要的比例尺。使學(xué)生認(rèn)識比例尺的意義,學(xué)會求一幅平面圖的比例尺。 ...
2025-10-04 19:11
【總結(jié)】比例尺比例尺,能進行線段比例尺和數(shù)值比例尺的互化。,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。,培養(yǎng)大家動手測量和畫圖的能力。教學(xué)目標(biāo)誰的面積更大些?學(xué)習(xí)要求:(1)確定圖上的長和寬;(2)四人一組合作畫出平面圖;(3)寫出圖上的長、寬與實際的長、寬的比,并化簡。圖上距離實際距
2024-11-12 02:16
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例尺學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生在具體情境中理解理解比例尺的意義,能看懂線段比例尺。2、會求一幅圖的比例尺,會把數(shù)值比例尺與線段比例尺進行轉(zhuǎn)化。3、培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。學(xué)習(xí)重難點:1、使學(xué)生在具體情境中理解理解比例
2025-08-05 03:50
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?理解,能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實際距離。?。復(fù)習(xí)=比例尺圖上距離:實際距離=比例尺一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。?怎樣求一幅圖的比例尺?(1)比例尺1:48000000表示圖上1厘米的距離表示實際距離800千米。
2024-12-11 14:04
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》知識點 知識點 1.比例尺:圖上距離與實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。圖上距離=實際距離×比例尺實際距離=圖上距離÷比例尺 2.比例尺的分類:比例尺根據(jù)實際距離是縮小還...
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)下冊比例的性質(zhì)練習(xí)題(新版)蘇教版 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.一個比的比值是1,,前項是()。 A.1 B. C. ,后項擴大2倍,比值縮小()倍。 A. C. ...
2024-11-22 03:13