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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-43比例尺及運(yùn)用例6例7練習(xí)題-(新版)蘇教版-展示頁

2024-11-22 02:51本頁面

　　

【正文】 C. 5000平方米二、填空題(每小題6分，共30分) 6. 在比例尺是1∶4000000的地圖上，1厘米相當(dāng)于實(shí)際( )厘米，合( )千米。 :200 :2000 :20000 :2000004. 一個(gè)精密零件，實(shí)際的長(zhǎng)5毫米，在比例尺是( )的圖紙上才能量得10厘米的距離。六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《比例尺及運(yùn)用》例6例7練習(xí)題（新版）蘇教版一、選擇題(每小題6分，共30分)1. 圖上20厘米表示實(shí)際距離10千米，這幅圖的比例尺是（）A. 2：1 B. 1:50000 C. 1:1000000 （）的地圖上，6厘米的線段表示實(shí)際距離240米。 A. B. C. （）。:1 ：1 :20 5. 在比例尺是1∶500的圖紙上，測(cè)得一塊長(zhǎng)方形的土地長(zhǎng)

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【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例》例1例2例3練習(xí)題（新版）蘇教版一、選擇題(每小題6分，共30分) 1.把長(zhǎng)和寬分別為8厘米和6厘米的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬按1:2的比例縮小，所得到的長(zhǎng)和寬分別為（）。 A.1...

2024-11-22 03:17

1--六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺練習(xí)題-展示頁

【摘要】1六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺練習(xí)題一、對(duì)號(hào)入座。：4000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實(shí)際距離（）千米。也就是圖上距離是實(shí)際距離的（）實(shí)際距離是圖上距離的（）倍。是，那么圖上的1厘米表示實(shí)際距離（）；實(shí)際距離50千米在圖上要畫（）厘米。把這個(gè)線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（）。，畫在

2025-04-13 02:41

人教版六年級(jí)下冊(cè)比例尺練習(xí)題-展示頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺班級(jí)______姓名______一、填一填。（1）900厘米=（）米2千米=（）厘米（2）（）：（）=比例尺（3）

2024-12-15 10:33

20xx六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺練習(xí)題-展示頁

【摘要】第一篇：2015六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例尺》練習(xí)題比例尺練習(xí)題一、填空。 1．（）和（）的比叫做這幅圖的比例尺。比例尺分為（）比例尺和（）比例尺。2．圖上20厘米的距離表示實(shí)際距離40千米，這副...

2024-11-12 18:05

六年級(jí)數(shù)學(xué)比例尺練習(xí)-展示頁

【摘要】【比例尺】 1、（）和（）的比，叫做這幅圖的（）。 2、把線段比例尺050千米100千米改寫成數(shù)值比例尺為：（）。 3、應(yīng)用題：（1）求比例尺： 1、在一幅中國(guó)政區(qū)圖上，用3厘...

2024-12-03 22:23

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺(2)-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，能看懂線段比例尺，會(huì)求一幅圖上的比例尺，會(huì)把數(shù)值比例尺與線段比例尺進(jìn)行轉(zhuǎn)化。、比較、思考和交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)分析、抽象、概括的能力，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。復(fù)習(xí)1.1厘米＝（）毫米1分米＝（）厘米1米＝（）分米1千米＝（）米

2024-12-25 18:50

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺2-展示頁

【摘要】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1．理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。?2．培養(yǎng)同學(xué)們分析、抽象、概括的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。實(shí)地距離圖上距離一、比例尺計(jì)算公式注意單位的換算！三種方式：數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅

2024-12-25 18:50

蘇教版六年級(jí)比例尺練習(xí)-展示頁

【摘要】比例尺復(fù)習(xí)一、什么叫比例尺？圖上距離實(shí)際距離=比例尺二、在一幅中國(guó)地圖上，用4厘米的線段表示實(shí)際距離320千米。求這幅地圖的比例尺。320千米=32021000厘米4：32021000=1：8000000答：這幅地圖的比例尺是1：8000000。三、說說下列比例尺的意義1：20211：2

2024-12-24 19:17

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2024-12-03 22:23

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2024-11-18 20:24

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【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺班級(jí)______姓名______1.甲乙兩地實(shí)際距離是50米，畫在一張圖紙上的距離為1厘米，這幅圖紙的比例尺是多少？2.在一幅地圖上，量得甲地到乙地的距離是，實(shí)際距離是1050千米，求這幅地圖的比例尺。3.學(xué)校操場(chǎng)上有一條長(zhǎng)200米的跑道，在一張圖紙上用4厘米表示，這張圖

2024-12-13 01:24

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例尺教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例尺》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)認(rèn)識(shí)比例尺，理解比例尺的意義,掌握比例尺長(zhǎng)度單位的使用和換算 2、過程與方法：經(jīng)歷比例尺的探究過程，體驗(yàn)從實(shí)...

2024-12-03 22:23

比例尺六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思-展示頁

【摘要】第一篇：《比例尺》六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思 15:34:24《比例尺》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元中的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)比例尺的相關(guān)知識(shí)，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比以及比例的有關(guān)知識(shí)的...

2024-11-05 06:26

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2024-11-15 12:38

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例尺word教案-展示頁

【摘要】比例尺第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第49～50頁的例7以及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習(xí)十一的第3～5題。課型新授本單元教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第6教時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。

2024-12-17 03:32