【導(dǎo)讀】{ "error_code": 17, "error_msg": "Open api daily request limit reached" }

　　

【正文】 元 ,效益增長(zhǎng)顯著。 備注： 各項(xiàng)主營業(yè)務(wù)收入及成本參照第四部分中的預(yù)測(cè)數(shù)。 營業(yè)稅 3%，城建稅 7%，教育費(fèi)附加及地方教育費(fèi)附加共 4%。 所得稅 33%，根據(jù)國家關(guān)于新開辦文化教育企業(yè)可申請(qǐng)減免一年所得稅的規(guī)定，我們將爭(zhēng)取該項(xiàng)政策，但穩(wěn)妥起見，這里仍按 33%計(jì)算。 (4) 資產(chǎn)負(fù)債表（單位：元） 到第一年末，總資產(chǎn)達(dá)到 109 萬元人民幣，所有者權(quán)益為 109 萬元人民幣。 經(jīng)過三年的運(yùn)作，公司的總資產(chǎn)已達(dá)到 233萬元人民幣，凈資產(chǎn) 233 萬元人民幣，公司增值迅速。 (5) 現(xiàn)金流量表（單位：元） 第一年至第三年。隨著學(xué)生數(shù)量的上升，現(xiàn)金流量也始終呈正值上升。 比率分析 （ 1）資產(chǎn)回報(bào)率 =利潤(rùn)總額 /平均資產(chǎn)總額 凈資產(chǎn)收益率 =凈利潤(rùn) /平均凈資產(chǎn) 總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率 =主營業(yè)務(wù)收入凈額 /平均資產(chǎn)總額 此三個(gè)比率從第一年到第三年均呈穩(wěn)健上升 趨勢(shì)，顯示出公司良好的盈利增長(zhǎng)能力，具體請(qǐng)參見比率分析表： （ 2）凈現(xiàn)值和投資回收期分析表：（單位：元） 從現(xiàn)金流的計(jì)算，我們可以得出下列結(jié)果： 假設(shè)貼現(xiàn)率為 10%，凈現(xiàn)值 =89 萬元 從以上結(jié)果可得出凈現(xiàn)值為正數(shù)，即貼現(xiàn)后現(xiàn)金流入大于貼現(xiàn)后現(xiàn)金流出，該投資項(xiàng)目的報(bào)酬率大于預(yù)定的貼現(xiàn)率，即超過 10%。 內(nèi)部收益率 =33% 主要的財(cái)務(wù)假定 四、 主要財(cái)務(wù)假定 固定資產(chǎn)折舊期為 5 年，期末無殘值，采用平均年限法進(jìn)行折舊。 公司每年邀請(qǐng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)公司財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)。 五、總結(jié) 通過財(cái)務(wù)分析，我們 確信這些數(shù)據(jù)和結(jié)論都是可信的和可達(dá)到的。而且，憑借公司的所有權(quán)結(jié)構(gòu)，管理體系以及服務(wù)質(zhì)量，本計(jì)劃設(shè)定的目標(biāo)也完全是可行的。因此，我們完全有理由相信，這是一個(gè)有吸引力的投資項(xiàng)目。 威特英語學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書 20210715 點(diǎn)擊率： 目錄 第一部分 市場(chǎng)分析和行業(yè)分析 第二部分 SWOT分析與市場(chǎng)營銷規(guī)劃 第三部分 招生教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置 第四部分 人力資源管理與規(guī)劃 第五部分 行政事務(wù)安排與實(shí)施規(guī)劃 第 六部分 財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與分析 前言 近十余年來，英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)在全國各地的發(fā)展極為迅速，尤其是 2021年 10月中國加入 WTO后，廣大在校學(xué)生和成年人學(xué)習(xí)英語的熱潮空前高漲，英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)也面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇。盡管眾多的英語培訓(xùn)學(xué)校如雨后春筍般出現(xiàn)在培訓(xùn)市場(chǎng)上，真正成規(guī)模、有特色、具有品牌示范效應(yīng)的學(xué)校卻屈指可數(shù)，許多受訓(xùn)學(xué)員反映學(xué)習(xí)效果并不太好，因而這個(gè)市場(chǎng)仍具有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間，潛在的并不斷增長(zhǎng)的需求并未得到充分滿足。本方案擬開辦一家具有 獨(dú)特教學(xué)特色和優(yōu)良教學(xué)質(zhì)量、充分適應(yīng)市場(chǎng)需求的品 牌性英語培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校初步定名為威特英語培訓(xùn)學(xué)校（ Wit English Training School） . 第一部分 市場(chǎng)分析和行業(yè)分析 近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)外交流日益頻繁，作為參與世界競(jìng)爭(zhēng)的重要武器 —— 英語，也日益受到成都市民的關(guān)注，短短十多年的時(shí)間，各種形式和層次的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛亮相，小到英語教師自辦培訓(xùn)班，大到外資企業(yè)來蓉舉辦專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全成都不下千家。在順城大街，除戴氏英語學(xué)校外，還有成都英之輔語言培訓(xùn)中心、新加坡英華美（成都）學(xué)院培訓(xùn) 中心、福尼斯英語中心、成都外國語專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、建明外語培訓(xùn)學(xué)校等近十家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成了成都順城街外語培訓(xùn)一條街的格局。同時(shí)，依托高校的英語培訓(xùn)班也非常多。以四川大學(xué)為例，就有教育部四川大學(xué)出國留學(xué)人員培訓(xùn)部、成科外語、四川大學(xué)語言培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)，其中有各種夜班、周末班等形式。 據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，成都擁有數(shù)百萬人口，按每年 100萬市民參加培訓(xùn)，一個(gè)市民消費(fèi) 400元人民幣計(jì)算，在英語培訓(xùn)教育方面，就會(huì)形成 4億元的英語培訓(xùn) “ 大蛋糕 ” 。 1. 眾多市民熱衷英語培訓(xùn) 學(xué)習(xí)英語不再是學(xué)校里學(xué)生的專利了。隨著出國留學(xué)、做生意、旅游、探親等人員越來越多，以及大量入蓉外企對(duì)英語類人才需求的 “ 擴(kuò)容 ” ，越來越多的人員需要英語培訓(xùn)。此外，職稱考試要考英語；大中小學(xué)的學(xué)生更要把英語培訓(xùn)作為考級(jí)取勝的法寶。市場(chǎng)的存在是毫無疑問的。學(xué)員年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)了多元化趨勢(shì)，從 2歲 —— 60歲的人都有，學(xué)習(xí)目的也正由單純的應(yīng)付考試向應(yīng)用英語角度轉(zhuǎn)化。 2. 少兒英語培訓(xùn)成最大亮點(diǎn) 近年來，隨著英語課程走進(jìn)小學(xué)課堂，別讓孩子輸在起跑線上的觀念以及望子成才的心態(tài)促使家長(zhǎng)開始注重孩子對(duì)英語 素質(zhì)的培養(yǎng)，少兒英語培訓(xùn)市場(chǎng)呈現(xiàn)出火爆勢(shì)頭。 成都英語學(xué)習(xí)低齡化的趨勢(shì)越來越明顯，從今年各英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒假的報(bào)名情況來看，少兒英語報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)幅度很大，成為培訓(xùn)市場(chǎng)的一大亮點(diǎn)。據(jù)悉，現(xiàn)在的家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)課程時(shí)更加專業(yè)和理性，很多家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，要在短期內(nèi)讓孩子的英語水平有質(zhì)的飛躍并不現(xiàn)實(shí)，寒假培訓(xùn)主要是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣并增強(qiáng)語感。 有業(yè)內(nèi)人士估計(jì)，成都僅從事少兒英語教學(xué)的培訓(xùn)學(xué)校就有 60來家，成都每年學(xué)習(xí)英語的少兒不少于 2萬人，每年的少兒英語培訓(xùn)產(chǎn)值將近 2021萬元的潛在市場(chǎng)。不難看出， 少兒英語培訓(xùn)的巨大蛋糕已經(jīng)形成。 在近幾年的 招聘 會(huì)上，很多畢業(yè)生反映不少企業(yè)要求用英語面試，對(duì)英語水平優(yōu)秀者會(huì)優(yōu)先考慮?？梢?，良好的英語交流能力已成為求職者 應(yīng)聘 好 單位 、好崗位的 “ 敲 門磚 ” 。另一方面，企業(yè)對(duì)雇員的英語實(shí)際運(yùn)用能力要求也在不斷提高，英語能力成為職業(yè)發(fā)展晉升的 “ 助推器 ” 。不管是應(yīng)屆畢業(yè)生，還是在職人士都在紛紛追趕職業(yè)英語 “ 充電 ” 熱潮，職業(yè)英語培訓(xùn)市場(chǎng)呈現(xiàn)前所未有的熱度。 今年寒假，成都一些知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如：建明 外語 、戴氏英語等都推出了不同類型的職業(yè)英語培訓(xùn)課程，其中以商務(wù)口語、求職面試英語、 BEC為主打，并且根據(jù)學(xué)員英語水平、層次水平，設(shè)置了不同的分級(jí)。 據(jù) 有關(guān)培訓(xùn)專家介紹，職業(yè)英語與日常英語相比，更注重語言在商務(wù) 工作 環(huán)境中的交流能力和實(shí)際運(yùn)用能力，并且涉及的領(lǐng)域還會(huì)更為專業(yè)，比如旅游英語、酒店英語等等，培訓(xùn)課程十分強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。在課堂上，老師會(huì)設(shè)定各種 職場(chǎng) 情景帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行模擬訓(xùn)練，從而為學(xué)員提供更多開口交流和互動(dòng)練習(xí)的機(jī)會(huì)。因此，職業(yè)英語培訓(xùn)對(duì)學(xué)員日后的求職、 實(shí)際工作都非常實(shí)用。 小語種升溫 外語培訓(xùn)市場(chǎng)空間逐年增長(zhǎng)。根據(jù) 教育人生網(wǎng) 的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)， 2021年下半年，網(wǎng)上外語類 項(xiàng)目 報(bào)名量比去年同期遞增 30%。從目前的情況來看，成都的外語培訓(xùn)和其他地方一樣，主要集中在四大領(lǐng)域：一、各類考證 項(xiàng)目 ，以四六級(jí)、 PETS、 BEC培訓(xùn)等為主，適合在校學(xué)生和想獲得外語能力證書者；二、應(yīng)用型培訓(xùn)，以實(shí)用口語、綜合英語培訓(xùn)為主，一般采用小班教學(xué)，適合以英語實(shí)際運(yùn)用能力為目的的求學(xué)者；三、出國英語培訓(xùn)，以幫助學(xué)員通過各類出國留學(xué)考試，如托福、雅思、 GRE、 GMAT培訓(xùn)等；四、小語種培訓(xùn)，包括德語、法語、韓語等，其市場(chǎng)需求日益明顯。 成都英語培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但市場(chǎng)尚待進(jìn)一步開發(fā)。英語培訓(xùn)要適合中國國情，才會(huì)有生命力。成都英語培訓(xùn)市場(chǎng)除了針對(duì)托福和 GRE以及大中學(xué)生的過級(jí)考試之外，英語培訓(xùn)向應(yīng)用型英語方向發(fā)展，向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。只要英語培訓(xùn)學(xué)校定位 準(zhǔn)確，這個(gè)市場(chǎng)是潛力無窮的。對(duì)于一個(gè)成熟的企業(yè)來說，危機(jī)感要隨時(shí)有，想擁有市場(chǎng)就要不斷創(chuàng)新，不斷以消費(fèi)者的利益為根本出發(fā)點(diǎn)。 要想占領(lǐng)市場(chǎng)不是光靠一個(gè)漂亮的品牌，其中涉及社會(huì)信譽(yù)度、品牌忠誠度等方面要素的建立過程。消費(fèi)者的眼睛越來越亮，他們需要的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)切實(shí)提供一些所需要的內(nèi)容，而不僅是一個(gè)花架子。品牌的樹立、信譽(yù)的塑造、人才的引進(jìn)、硬件的添置，無一不是成功的關(guān)鍵。而這些是否能一帆風(fēng)順地辦妥，對(duì)品牌駐入是一個(gè)很大的考驗(yàn)。 成都培訓(xùn)業(yè)的市場(chǎng)在 2021年呈現(xiàn)了一個(gè)穩(wěn)中求發(fā)展的局面。而觀望未來，鑒于越來 越明顯的理性消