【導(dǎo)讀】缺乏有效的生物學(xué)指標(biāo)。觀其言行,了解內(nèi)心感受。癥狀之間的相互聯(lián)系——原發(fā)與繼發(fā)。心理測驗在診斷中的適當(dāng)應(yīng)用。中國主要分類類別。1精神活性物質(zhì)所致精神障礙或非成癮物質(zhì)所致精神。2精神分裂癥(分裂癥)和其他精神病性障礙。4癔癥、應(yīng)激相關(guān)障礙、神經(jīng)癥。5心理因素相關(guān)生理障礙。6人格障礙、習(xí)慣和沖動控制障礙、性心理障礙。7精神發(fā)育遲滯與童年和少年期心理發(fā)育障礙。9其他精神障礙和心理衛(wèi)生情況。切忌以自己的情緒為出發(fā)點判別誰是誰非,誰應(yīng)負有主要責(zé)任。要認可來訪者有權(quán)擁有自己的感受,并把它當(dāng)作來訪者合理的反應(yīng)。反復(fù)陳述一些事情,軀體癥狀,不斷要求給予檢查,且無。癥狀可以限于身體某一部位或器官,也可以遍及全身各處。確信患有某種實際上并不存在的疾病,盡管根據(jù)不足,知道中國人不善于表述情感癥狀的特點。業(yè)的喪失,親人的意外死亡,人際關(guān)系的惡化等。學(xué)習(xí)困難,兒童行為不良,人際關(guān)系問題,以及酒和藥物依賴等。