兒童故事插圖創(chuàng)編的方法步驟說課稿與幼兒名師成長案例解讀學(xué)習(xí)體會匯編-資料下載頁
2024-11-20 01:34本頁面
【正文】 幼師一職，要不斷雕琢自我，跟上時代的步伐。——心靈導(dǎo)師王芳，從學(xué)者到師者再到管理者，成就了“幼教航空母艦”的艦長一職。在她的成長案例中，讓我體會到幼兒教學(xué)其實是一門藝術(shù)，一門語言的藝術(shù)，一門幽默的藝術(shù)，一門變通的藝術(shù)。要成就名師，就要有成為教育家的愿望；就要做一個善學(xué)樂施的學(xué)者；更不能缺失一顆愛心。——上海特級教師蔣靜，蔣老師不僅是一位教學(xué)經(jīng)驗相當(dāng)豐富的幼教工作者，更是一名具有獨特教育思想、深厚文化底蘊的教育專家，在她的案例中我獲得的啟發(fā)是干一行就要愛一行，用真心才能換真情；搞好幼教就必須要科學(xué)認(rèn)識孩子的發(fā)展特點；要勇于接受工作的挑戰(zhàn)，需要真誠的付出，因為成功的后面一定有著一路的汗水?！⒆邮翘欤沂窃频膽?yīng)彩云，她以一種無私的心去“愛”孩子，正是因為這種“愛”，她和孩子的關(guān)系極為融洽；正是因為這種“愛”，所以她的教育如春風(fēng)化雨，細(xì)細(xì)綿綿，滋潤人心；正是這種“愛”，她才能夠在幼兒教育的道路上走得越來越穩(wěn)，這樣來自心靈深處的對于職業(yè)和幼兒的愛，才是支撐一切的根源。應(yīng)老師從名師的角度向我們點明了作為幼兒教師的愛的特點要感同身受得去愛；要懷著積極的心態(tài)去愛；要學(xué)會雙向付出互助的愛。名師的案例各不相同，但她們卻有著共同的品質(zhì)，那就是善學(xué)、樂教、執(zhí)著、付出、愛。幼兒園教師的質(zhì)量決定著學(xué)前教育的質(zhì)量，高素質(zhì)專業(yè)化的幼兒園教師隊伍是高質(zhì)量教育和兒童健康發(fā)展的重要保障。所以我們每一位教師都需要不斷學(xué)習(xí)、努力提高、敬業(yè)執(zhí)著、奉獻(xiàn)付出，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，努力實踐，保障幼兒健康成長。名師們的成長案例內(nèi)容雖然豐富多彩，可能是他們?nèi)松壽E的記錄，可能是他們一節(jié)成功的授課記錄，也可能是他們的隨筆心得……總之，無論是哪種方式，都能從中看到名師們成長的經(jīng)驗，讓我直觀地感受到名師成長的過程。不奢望自己能成為名師，但希望自己能努力成為一個好老師。我要試著把這些美好的，珍貴的事情記錄下來，努力成為一個有心的老師，有智慧的老師。
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