打造員工的陽光心態(tài)-資料下載頁
2024-08-08 19:36本頁面
【導(dǎo)讀】田，甲，由，目，召，只，叭，叻，號，葉，嘰，可，舊，另，古，右，叮，史，兄，句，叱，臺(tái)，嘆，叨，叼，司，叩，叵，石，電，囚，巴，心態(tài)就是決定我們心理活動(dòng)和左右我們思維的一。我們是命運(yùn)的主人，我們主宰自己的心靈。98%心態(tài)+1%努力+1%機(jī)會(huì)=成功。消耗掉很大的精力。不能充分享受人生。一位名叫墨非的空軍上尉工程師，認(rèn)。這句笑話在美國迅速流傳，并擴(kuò)?！叭绻虑榭赡芟驂牡姆较虬l(fā)展，可見，消極心態(tài)的破壞力是巨大的。過去不等于未來;是的我準(zhǔn)備好了；逐一找出您要進(jìn)行的步驟。拖延是最大的敵人，立刻行動(dòng)。修正調(diào)整不管用的行動(dòng)，直至達(dá)成目標(biāo)為止。賓在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫道：“知道目標(biāo)，了解組織與他人的需。的我也有份，因?yàn)槲沂侵醒胫飨?。海?amp;#183;凱勒，美國最著名“盲聾啞人”，著名作家，被譽(yù)為“人類意志力的偉大偶像”。評選海倫·凱勒為“20世紀(jì)美國十大偶像之一”。沖殺，為其開拓中國市場立下了汗馬功勞?？?2航班飛行在美國南新澤西海岸上空。
【正文】 ? 大師傅的工資提成不能只和銷量掛鉤，應(yīng)該和老板的利潤掛鉤 ? 有效的溝通、激勵(lì)，平時(shí)給大師傅精神的獎(jiǎng)勵(lì)，讓大師傅認(rèn)為自己也是面館的主人 。 ?沒有考核將會(huì)造成 ： ? 做多做少一個(gè)樣，誰愿多干？ ? 做好做壞一個(gè)樣，誰愿做好？ ? 執(zhí)行不執(zhí)行一個(gè)樣，誰愿執(zhí)行？ ? 公司目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，誰會(huì)關(guān)注？ 管理箴言： ?績效考核 ? 獎(jiǎng)懲結(jié)合 ,以獎(jiǎng)為主 。 ? 獎(jiǎng)懲應(yīng)物質(zhì)和精神并重 。 ? 單一的物質(zhì)激勵(lì) ,禍害人 。 ? 單一的精神激勵(lì) ,忽悠人 。 ? 只獎(jiǎng)不罰 ,嬌縱人 。 ? 只罰不獎(jiǎng) ,壓抑人 。 ? 有罰有獎(jiǎng) ,才是激勵(lì)人 . 案例 :這些是績效嗎 ? 例 1 計(jì)劃當(dāng)日生產(chǎn) 100件。小李努力工作，生產(chǎn)了 120件，超額完成了任務(wù)。小李該不該獎(jiǎng)勵(lì)？ 例 2 根據(jù) 3月份統(tǒng)計(jì)： A設(shè)備利用率 98%，B設(shè)備利用率只有 85%，是否說明 A設(shè)備的生產(chǎn)效率優(yōu)于 B設(shè)備？ ?何謂績效管理 績效是 “ 員工在實(shí)現(xiàn)組織或部門目標(biāo)的過程中，對于部門和組織的貢獻(xiàn)度在過程中表現(xiàn)出來的行為。 ” 績效管理是 “ 以目標(biāo)為導(dǎo)向，管理層與員工在動(dòng)態(tài)目標(biāo)、任務(wù)和要求及努力方向上達(dá)成共識，并形成利益與責(zé)任的共同體，共同推動(dòng)組織與個(gè)人努力創(chuàng)造高業(yè)績，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一個(gè)正式管理系統(tǒng)。 ” 三個(gè)和尚沒水喝 從前有一個(gè)廟，廟里住著一個(gè)姓冉的和尚，他每天親自去挑水，哼著小曲，心情愉快極了！ 上級新安排來了一個(gè)和尚，冉和尚懷著不愉快的心情接受了這個(gè)事實(shí)，為了要喝水，只好和新和尚一起去抬水來喝！ 領(lǐng)導(dǎo)又弄來了一個(gè)和尚，三個(gè)和尚如何分工？沒有辦法了。誰也不服誰、誰也不愿意多干活，最后變成了誰也不干活。沒有水喝，冉和尚的心情糟透了！ 我看得發(fā)明一種新的挑水設(shè)備才行，有三條扁擔(dān)那種新設(shè)備，一桶水由我們?nèi)齻€(gè)人一起來挑。 要不再買兩套新水桶和扁擔(dān)吧，一人一套，我們?nèi)齻€(gè)人每天同時(shí)去挑水，怎么樣？ 你們的想法都不行，但究竟該怎么辦呢？ 三個(gè)和尚有水喝－高績效管理 小和尚負(fù)責(zé)制訂每個(gè)月的挑水輪班計(jì)劃。 二和尚負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每個(gè)人每個(gè)月的挑水?dāng)?shù)量。 大和尚負(fù)責(zé)考核工作，按挑水的數(shù)量給付銀子，多挑的多給，少挑的少給，不挑的不給。 三個(gè)和尚有水喝－高績效管理 ?績效管理現(xiàn)狀調(diào)查 你知道績效管理的主要目的嗎 ? ?發(fā)獎(jiǎng)金 。 ?工作成績的評定和認(rèn)可 。 ?職務(wù)升降 。 ?實(shí)施培訓(xùn) 。 ?績效改善的依據(jù) . 現(xiàn)象一：大多數(shù)人對于績效管理的目的理解有偏差 績效管理作為績效提高的有力手段被嚴(yán)重忽視了 你知道績效考核的作用是什么嗎？1246412105101520253035404550 發(fā)獎(jiǎng)金工作成績的評定與認(rèn)可職務(wù)升降實(shí)施培訓(xùn)業(yè)績改進(jìn)的依據(jù)其他績效考核與績效管理的區(qū)別 比較類 比較項(xiàng) 績效考核 績效管理 評價(jià)著眼點(diǎn) 著重點(diǎn) 結(jié)果運(yùn)用 方法 評價(jià)時(shí)間 管理者角色 問題解決 管理方式 結(jié)果 過去 上司單向判斷，只看結(jié)果 注重獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰 期末看評價(jià)表 期末評價(jià) 裁判員 事后發(fā)現(xiàn)問題 更多專制 成或敗 過去、現(xiàn)在、將來 重溝通和反饋，過程控制 主要用于開發(fā)和提高 一個(gè)管理循環(huán) 過程中不斷反饋和期末評價(jià)相結(jié)合 教練員 過程解決問題 更多參與管理 雙贏 ◎ 愿望與期許 ?因?yàn)?投入 ， ?所以 深入 ！ ?因?yàn)?付出 ， ?所以 杰出 ！ ?因?yàn)橛?專心 、 ?于是會(huì) 專業(yè) 、 ?所以成 專家 ！
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