20xx磨課計劃-資料下載頁
2024-11-19 23:49本頁面
【正文】 李文靜
觀課準備會（提
交記錄） 提交觀課表
上課
觀課：問題研討 提交上課實錄
必選
（視頻或文本） 發(fā)布觀課報告
必選
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 沈平 張宏雷 李文靜
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 張宏雷 李文靜
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 沈平 張宏雷 李文靜 馮爽 成如專 梁中山（組長） 蔣小魯
宋開營、張宏累、張振虎
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 張宏雷 李文靜
閱讀評論觀課報
告
評課
課后評議會（提
交會議記錄） 評課：問題研討
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 張宏雷 李文靜
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 沈平 張宏雷王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 沈平 張宏雷 李文靜 馮爽 成如專 梁中山（組長）
實踐反思后的備
課（提交調(diào)整后必選 的教案）
評論調(diào)整后的教
案
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 沈平 張宏雷 李文靜 馮爽 成如專 梁中山（組長）
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 沈平 張宏雷 李文靜 馮爽 成如專 梁中山（組長）
王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張
反思
撰寫發(fā)表反思心
得
填表說明：
振虎 吳紅梅 宋開營 沈平 張宏雷 李文靜 馮爽 成如專 梁中山（組長）
“課例研究目標”欄要指向教學行為改進，聚焦在通過本課例研究期望達到的行為改進目標上。
“課例研究問題”欄要指向本次磨課有待改進的教學行為。
磨課流程分為基本環(huán)節(jié)和可選活動，每個基本環(huán)節(jié)都應有一項必選活動安排本組老師參加，其它活動可依據(jù)研究的需要由研修組自行選擇。選定的活動均應安排老師參加，不選的活動不安排教師參加即可。教師活動參與安排要考慮到教師的不同特點和任務量的均衡。
4，為了全面發(fā)揮兩個專題學習課例研究案例的行動導向作用，這兩個案例的磨課流程包含所有的可選活動。研修組第一次磨課，提倡對可選活動全選。
磨課計劃討論記錄：
磨課記錄
時間：2020年7月26日星期六 地點：郯城縣楊集中學語文組
參加人： 王玉亮 劉小樂 孫園園 翟玉魯 張振虎 吳紅梅 宋開營 沈平 張宏雷 李文靜 馮爽 成如專 梁中山（組長） 徐勤科 劉夫標 薄超 徐祗明 鄒浩 蔣小魯 主持人：徐勤科
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