【導讀】掌握解答稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少。的應用題的思路,并能正確解答。培養(yǎng)同學們理解、分析問題的能力。通過創(chuàng)設情境,練習開放性題目,使同學們初。使同學們能夠從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出。簡單的數(shù)學問題。米,海洋面積約為陸地面積的。地球的表面積為,其中,十月份原計劃用水多少噸?的噸數(shù)是原計劃的幾分之幾?男女生各有多少人?答:美術組有男生20人,有女生16人。運來梨多少千克?線原來長多少米?
【總結】用比例知識解稍復雜的應用題九年義務教育六年制小學教科書數(shù)學第十二冊填空:正比例關系用字母表示:();反比例關系用字母表示:()。k???〈一定〉〈一定〉
2025-08-13 20:54
【總結】1、兩根同樣長的鐵絲焊一個長方體和正方體,長方體長7厘米,寬5厘米,高3厘米,正方體的棱長是多少厘米?2、一個長方體水池,長2米,,,現(xiàn)將水池的四壁和底部抹上一層水泥,求抹水泥的部分的面積是多少平方米?3、水泥廠制10根正方體鐵皮通訊管道管子,橫截面為邊長30厘米的正方形,管全長2米,共需多少平方米鐵皮?4、用兩個棱長是1分米的正方體木塊拼成一個長方體時,拼成的長方體表面積與原來相比
2025-04-07 02:59
【總結】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:初步學會設一個未知數(shù),列方程解答稍復雜的問題。:理解列方程解決問題的步驟,正確地進行解答。:培養(yǎng)大家的分析、比較、概括能力。復習1.列方程。(1)一個數(shù)的3倍是?(2)什么數(shù)比45多21?解:設這個數(shù)為x,
2024-12-13 00:06
【總結】稍復雜的列方程解應用題(一)一、找出下面數(shù)量間的等量關系(1)生人數(shù)比女生人數(shù)多7人:(2)籃球的個數(shù)是足球個數(shù)的4倍:(3)梨樹比蘋果樹的3倍多15棵:(4)買3枝鋼筆比買5枝鋼筆多花15元:(5)國內(nèi)郵票的張數(shù)比國外郵票的5倍少5張。二、根據(jù)題意把方程補充完整:(1)小華
2025-08-05 10:52
【總結】《稍復雜的分數(shù)除法應用題》教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是在學習了“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的分數(shù)應用題的基礎上,借助信息技術各種資源,根據(jù)稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的分數(shù)應用題的數(shù)量關系,使學生掌握解題思路,學會用方程解答。由于新舊知識聯(lián)系很密,因此本節(jié)課在教案設計上抓住了數(shù)量關系相同,通過復習題的分析解答,讓學生找出熟悉的數(shù)量關系
2025-11-15 20:59
【總結】第一篇:稍復雜的分數(shù)乘法應用題反思 精彩是準備出來的,效果是設計出來的 ――《稍復雜的分數(shù)乘法問題》教學反思 岑溪市第七小學吳宏 一、課堂教學設計說明 1、本節(jié)課是在簡單分數(shù)應用題的基礎上進...
2025-09-22 08:11
【總結】第一篇:稍復雜分數(shù)應用題的提高練習 稍復雜分數(shù)應用題的提高練習 一、填空。 1、A是B的,把()看單位“1”;A的相當于B,把()看作單位“1”。2、1米的與()米的同樣長。 3、如果A =...
2025-09-22 08:08
【總結】第一篇:《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》教案 《稍復雜的分數(shù)乘法應用題》參考教案 教學目標: 1、使學生理解并掌握用分數(shù)乘法和減法解決一些稍復雜的實際問題。 2、使學生進一步積累解決問題的策略,增強...
2025-10-25 22:28
【總結】稍復雜的分數(shù)除法應用題教學目標1.使學生在掌握稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的分數(shù)應用題的基礎上,利用其數(shù)量關系列方程解答稍復雜的“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應用題。2.在分析解答的過程中拓寬學生的思維空間,培養(yǎng)學生分析問題的能力。教學重點和難點確定單位“1”,理清題中的數(shù)量關系。利用題中的等量關系用方程解答。教
2025-11-30 00:33
【總結】六年級數(shù)學五分數(shù)四則混合運算六年級數(shù)學五分數(shù)四則混合運算你能在線段圖上分別表示出男、女運動員所占的部分嗎?59男女?45人259嶺南小學六年級有45個同學參加學校運動會,其中男運動員占。女運動員有多少人?六年級數(shù)學五分數(shù)
2025-11-15 16:33
【總結】學習目標:1、學會解決稍復雜的求一個數(shù)的幾分之幾的問題。2、理解和掌握解決問題的思路和方法。11、甲數(shù)是乙數(shù)的,是把()看作單位“1”52、甲數(shù)的是乙數(shù),是把()看作單位“1”1520千克的是多少?51你能提出什么問題?噪音對人的健
2025-11-12 01:38
【總結】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會根據(jù)信息問題,解決三位數(shù)加減法的計算。2.能夠熟練正確解答應用題目。3.培養(yǎng)同學們收集信息、提出問題的能力。世紀公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=
2024-12-13 19:39
【總結】稍復雜的方程根據(jù)圖意列方程并解方程。180404040X4X3X根據(jù)圖意列方程并解方程。300100XXXX根據(jù)圖意列方程并解方程。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
2025-08-15 20:24
【總結】1足球籃球比足球多—41?個2學校有20個足球,足球比籃球多—,籃球有多少個?41籃球足球20個20個比籃球多—41?個學校有20個足球,籃球比足球多,籃球有多少個?1|43足球籃
2024-12-13 16:28
【總結】1、光明中心小學把老式水龍頭改成節(jié)水型龍頭后,每個星期比以前節(jié)約用水2噸,平均每天節(jié)約用水幾分之幾噸?2、工地運來一批鋼材,其中圓形鋼材2噸,方形鋼材噸,其他鋼材噸,批鋼材共有多少噸3、五年級兩個班參加植樹活動,一班37人,共植樹331棵;二班35人,平均每人植樹7棵.五年級平均每人植樹多少棵?4、希望小學有一間長10米、寬6米、.
2025-04-07 02:19