蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案11～20各數(shù)的認(rèn)識3-資料下載頁
2024-12-13 19:18本頁面
【導(dǎo)讀】蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》一年級（上冊）第78～79頁。認(rèn)識計數(shù)單位“十”，能正確地數(shù)出11～20各數(shù)，并正確地讀數(shù)。初步建立計數(shù)單位“十”的概念，知道10個一是1個十。播放三個小朋友在教室前的對話——甲說：“我們班門前種了6棵大樹?！币呀?jīng)得了9顆五角星啦。丙說：“我們小組有8個人?！比绻麑W(xué)生知道是10根，則進(jìn)入下一環(huán)節(jié)；如果學(xué)生不知道這里一捆小棒。（指名到實(shí)物投影前。請大家想一想，10個一和1個十有什么關(guān)系？比如，1包鉛筆有10枝，是1個十；一盒鋼筆。展示學(xué)生的擺法，并交流。也就是先擺1個十，再擺2. 個一，1個十和2個一合起來是12。指兩捆小棒，提問：2捆就是幾個十？找到相應(yīng)的頁碼。學(xué)到了哪些本領(lǐng)？
【正文】 想想做做 ” 第 5 題。 學(xué)生按要求練習(xí)后，再由同桌合作，一個人說翻到課本哪一頁，另一個人在課本上很快找到相應(yīng)的頁碼。 3. 估一估。（“想想做做”第 4 題） （ 1）先不數(shù)，估一估一共有幾個草莓？（板書學(xué)生估計的數(shù)） 怎樣能很快知道有幾個草莓呢？ （ 2）照樣子在書上先估一估，再數(shù)出 有多少把雨傘。 4. 抓一抓，數(shù)一數(shù)。 要求：抓一把糖果，估一估有多少顆，再數(shù)一數(shù)。 提問：你能一把抓出十幾顆糖果嗎？ 學(xué)生操作后反饋，并說一說抓糖果時要注意什么。 5. “想想做做”第 6 題。 在數(shù)學(xué)書上數(shù)出 10 張紙，用手捏一捏，看看有多厚；再數(shù)出 20 張紙，用手捏一捏，看看有多厚。兩次的感覺一樣嗎？有什么不同？ 6. 連一連。用水彩筆把 11 到 20 按順序連起來，看 ， 會是什么？ 五、全課總結(jié) 提問：這節(jié)課你認(rèn)識了哪些數(shù)？學(xué)到了哪些本領(lǐng)？還有什么問題 ？
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1