【導(dǎo)讀】拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動,感受并認識質(zhì)量單位千克,初步建立千克的質(zhì)量觀念。獲得積極的情感體驗。到底誰比較重,你能想個辦法幫它們解決這個問題嗎?我們一起來研究一下這臺秤。公斤,如果用秤稱物體的重量時,秤面上的指針指著1,就表示這個物體重1千克,你能看出這臺秤最多可以稱多重的物體。學(xué)生稱蜜棗,并交流稱的結(jié)果。再掂一掂膨化食品,估測有沒有1千克重。小組合作稱出1千克的雞蛋。學(xué)生再次嘗試稱一稱。出示商品實物照片,觀察后交流從圖中獲得的數(shù)學(xué)信息。獨立完成,集體訂正。進率,會進行簡單的換算,會進行估測,逐步提高估測能力。出示天平并介紹。實際掂一掂,在比較中加深對1克。家后照樣子稱一稱,算算杯子里的水的重量。看看哪些物品是用克和千克做單位的。