難忘那節(jié)作文課-資料下載頁
2024-11-19 04:08本頁面
【正文】 這個(gè)詞時(shí)，一開始男同學(xué)彎腰上舉，女同學(xué)不能一下子心領(lǐng)神會(huì)，顯得有些遲疑。看的我恨不能將答案告訴她，只見坐在底下的同學(xué)有的神情緊張握緊拳頭，有的嘴里不停地說著快快快??還有的干脆用手輕拍桌面輕聲地說“舉重”、“舉重”。當(dāng)女同學(xué)終于在男同學(xué)再一次更形象地比劃中猜出答案時(shí)，大家都松了一口氣。最終，我們神龍隊(duì)技高一籌贏得了比賽的勝利。今天的作文課，我過得很開心。時(shí)間在玩游戲、在大家的掌聲和歡笑聲中不知不覺地溜走了。如果我們每天的課都能這樣那該多好?。。非迨薪ㄔO(shè)路小學(xué)四（9）班 李好指導(dǎo)師：王佐琴）第五篇：一節(jié)難忘的作文課一節(jié)難忘的作文課今天的作文課對(duì)我來說，是一節(jié)難忘的作文課。在作文課上，我寫完作文判了以后，褚老師對(duì)我說：“武曌，你幫我判一下李崇義的作文好嗎？”我欣欣然答應(yīng)了，并且仔仔細(xì)細(xì)地修改了李崇義的作文，然后交給了褚老師。褚老師看了我修改的文章，夸我改得好，并對(duì)我說：“老師讓你當(dāng)老師的小助手吧?！蔽衣犃?，心里甜絲絲的，高興極了。下學(xué)時(shí)，李崇義對(duì)我說：“武曌，你改的太仔細(xì)了，害得我現(xiàn)在還沒抄完呢?！蔽倚χf：“我以后還要教你學(xué)會(huì)寫長文章呢?！崩畛缌x聽了，回答說：“我不想學(xué)，不然那可就慘了?！庇捎趲屠畛缌x改作文了，我沒來得及抄作業(yè)，正當(dāng)我犯愁時(shí)，沒想到我組的三位同學(xué)每人幫我抄了一門作業(yè)，看著作業(yè)題，我心里感動(dòng)極了，真是雪中送炭啊。這節(jié)作文課，我不僅得到了殊榮，當(dāng)上了語文老師的小助手，而且還獲得了同學(xué)的友情，以前我還一直誤會(huì)我的同桌，真后悔呀，我為有這些同學(xué)而高興。這節(jié)作文課真難忘?。∩轿魇≡绞星嗄杲中W(xué)三年級(jí)：武曌
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