【導(dǎo)讀】的吹奏樂(lè)器之一。跳躍的旋律,都有其獨(dú)到之處?;ㄏ慊蚋呱搅魉囊饩持?。聽,笛聲又響起來(lái)了。老木匠和聶守信關(guān)系如何?以用文中哪個(gè)詞說(shuō)明?逆之交是如何建立起來(lái)的?不自禁地循聲走向老木匠那里。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的。笛聲反應(yīng)的語(yǔ)句。原來(lái)老師傅正忙著趕制一個(gè)。大件,顧不得休息。有一段怎樣的對(duì)話?那是一幅怎樣的情景?家、音樂(lè)活動(dòng)家。他自幼喜愛(ài)音樂(lè),能敏銳辨別聲音,模仿能力特別強(qiáng),城外練習(xí)演奏,直到深夜才回來(lái)。家就叫他“耳朵先生”。