【導(dǎo)讀】小朋友,筍芽?jī)簛?lái)考考你!沙沙沙,沙沙沙。聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?,快醒醒,春天?lái)啦!用大嗓門(mén)兒呼喚著筍。突然,她的頭被一塊硬硬的。東西擋住了,怎么也頂不動(dòng)。兒有點(diǎn)兒灰心,嗚嗚地哭了起來(lái)。筍芽?jī)盒敝碜酉蛏弦汇@,再用力一挺,哈!石頭被擠到一邊去了。筍芽?jī)禾匠鲱^,悄悄地向。啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!
【總結(jié)】?1.“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”這句話你理解嗎????,你打算怎樣度過(guò)??古人關(guān)于愛(ài)書(shū)讀書(shū)的名言:?讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.------杜甫?黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲.-----顏真卿?書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難.?-----陸游
2024-11-11 00:29
【總結(jié)】赤壁杜牧赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。杜牧(803—853),字牧之,唐朝京兆萬(wàn)年人。他生活在日趨衰落的晚唐時(shí)期,他的最大政治抱負(fù)是恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對(duì)最高統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國(guó)事,更痛恨藩鎮(zhèn)割據(jù)和少數(shù)貴族集團(tuán)的侵?jǐn)_,認(rèn)為唐王朝必須除去這兩
2024-11-11 22:21
【總結(jié)】2、簡(jiǎn)介頤和園11、可寫(xiě)數(shù)據(jù)3、開(kāi)頭寫(xiě)感受12、想象畫(huà)4、填空13、比較形狀5、要有順序14、可寫(xiě)形狀6、要有重點(diǎn)15、比較比喻7、比較顏色16、可用比喻8、圖17、比較“滑”“劃”9、可寫(xiě)顏色18、想象獅子10、比較數(shù)字19、首尾照應(yīng)頤和園頤和園位于北京的西
2024-11-11 12:23
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——筍芽?jī)? 第2課時(shí)(kèshí) (一)教學(xué)(jiāoxué)目籽 1.精讀(jīnɡdú)課文,體會(huì)筍芽?jī)核枷敫星榈淖兓?,重點(diǎn)指 導(dǎo)有感情地朗讀好第...
2025-08-06 00:27
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——筍芽?jī)? 一、教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1.能有感情地朗讀課文,重點(diǎn)讀好筍芽?jī)旱膸拙湓挘w會(huì)筍 芽?jī)簭暮ε碌綀?jiān)定的感情變化。能背誦(bèisònɡ)最...
2025-08-06 01:02
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo),抓住重要線索復(fù)述故事。故事之間的關(guān)系,重點(diǎn)解讀“牧羊”部分,體會(huì)語(yǔ)言,感受人物的形象。,將故事講給別人聽(tīng)。整體感知、思考問(wèn)題,做到響亮正確流利。2.課文哪幾節(jié)具體寫(xiě)了蘇
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元一個(gè)小姑娘拿著一個(gè)特制的大瓢,在每一棵小樹(shù)苗根上小心地滴上一點(diǎn)點(diǎn)水,那動(dòng)作好像是在輕輕撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒。澆上大量的水只見(jiàn)小姑娘輕盈地走到水窖前,熟練地打開(kāi)大鐵鎖,用一個(gè)小木桶小心地汲出一點(diǎn)水,倒進(jìn)一個(gè)干凈的陶瓷碗里。她雙手捧著那碗,像捧著整個(gè)世界一樣走到我面前說(shuō):“
2024-11-11 22:20
【總結(jié)】,出現(xiàn)了一幕,()的場(chǎng)景。因?yàn)椋ǎ?,所以周圍看熱鬧的人很認(rèn)真,還有人拿著相機(jī)拍照。,丹尼爾做了一個(gè)()的行為:因?yàn)椋ǎ?,所以()。()的懲罰:因?yàn)椋ǎ裕ǎ?。,這是一個(gè)()的教訓(xùn):()。
2024-11-11 00:52
【總結(jié)】______的筍芽?jī)篲_______。轟隆?。∞Z隆??!她扭動(dòng)著身子,一個(gè)勁兒地向上鉆,不住地說(shuō):“我不怕,我要出去!”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~______的筍芽?jī)篲_______。筍芽?jī)航K于鉆出地面來(lái)了。她睜開(kāi)眼睛一看,哎呀,多么明亮
2024-12-12 23:21
【總結(jié)】問(wèn)余何意棲碧山,笑而不答心自閑。桃花流水窅然去,別有天地非人間。翻譯?有人問(wèn)我為什么住在碧山上,我笑而不答,心中卻閑適自樂(lè)。山上的桃花隨著流水悠悠地向遠(yuǎn)方流去,這里就像別有天地地桃花源一樣,不是凡塵世界所能比擬的。古詩(shī)分析?詩(shī)的第一聯(lián)“問(wèn)余何意棲碧山,笑而不答心自閑”,前句起得
【總結(jié)】第一篇:滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材分析 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材分析 我們正處在一個(gè)教育改革的時(shí)代,我現(xiàn)在就本冊(cè)教材的編排意圖、基本結(jié)構(gòu)、教材的主要編寫(xiě)特點(diǎn)、編寫(xiě)體例、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題,教學(xué)建...
2024-11-04 12:08
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)鳥(niǎo)語(yǔ)教案滬教版 鳥(niǎo)語(yǔ) 【教學(xué)目標(biāo)】 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,綠線中的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用“疏忽、頑強(qiáng)”造句。,懂得鳥(niǎo)是人類的朋友,激發(fā)...
2024-10-25 17:01
【總結(jié)】《蜀相》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課的1個(gè)一類字,3個(gè)二類字。2、有感情地朗讀并背誦詩(shī)文。3、體會(huì)詩(shī)人對(duì)諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對(duì)他為國(guó)為民鞠躬盡瘁死而后已精神的贊揚(yáng)。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合歷史背景,體會(huì)“老臣心”是怎樣的一種情懷。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)詩(shī)人對(duì)諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對(duì)
2024-11-02 04:00
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元bìdālìnmiǎnliánpō璧答藺澠廉頗御便避削yùpiánbìxuē生字學(xué)習(xí)無(wú)價(jià)之寶:絕口不提:
2024-12-13 12:02
【總結(jié)】《晏子春秋》晏子使楚滬教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元對(duì)照下面三幅圖畫(huà)講一下故事梗概:橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也()人生長(zhǎng)于齊入楚不盜盜生活環(huán)境不同