美術(shù)教案-魔術(shù)拖鞋-資料下載頁(yè)
2025-11-10 03:46本頁(yè)面
【正文】 幼兒穿上自己設(shè)計(jì)的拖鞋相互欣賞和交流。第五篇：紙拖鞋教案《紙拖鞋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：了解生活中拖鞋的結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)原則，培養(yǎng)實(shí)用造型能力。掌握制作紙拖鞋的方法和要求。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)應(yīng)用美術(shù)的興趣和對(duì)生活的熱愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握制作紙拖鞋的方法和要求。難點(diǎn)：如何用各種方法來(lái)裝飾紙拖鞋。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：各色彩紙、卡紙、硬紙片、雙面膠、剪刀學(xué)具：各色彩紙、卡紙、硬紙片、雙面膠、剪刀、水彩筆、顏料 教學(xué)過(guò)程一、教學(xué)導(dǎo)入。A．小腳丫王國(guó)里，脾氣古怪的王子小腳丫。他只愛(ài)穿拖鞋，其它鞋一律不穿。而且，他特別愛(ài)美，每天都要換新款。B．有一天小 腳丫突發(fā)奇想，要穿紙做的拖鞋。C．紙拖鞋？廠家根本就不生產(chǎn)呀！哪里有貨？完蛋了，這下怎么辦？ ，幫助鞋店老板設(shè)計(jì)制作一雙拖鞋，好嗎？（板書： 拖鞋）二、講授新課，我們用什么東西來(lái)做拖鞋？怎么做？學(xué)生們分組討論拖鞋的制作的方法、步驟，并把你們?cè)O(shè)計(jì)的拖鞋畫下來(lái)。2．請(qǐng)幾位學(xué)生來(lái)講制作拖鞋的步驟。在學(xué)生講解的過(guò)程中，老師提出問(wèn)題請(qǐng)學(xué)生解決。a。材質(zhì)選擇在課件中選擇你想用什么材料來(lái)做拖鞋？為什么？教師總結(jié)紙拖鞋的好處，并滲透廢物利用的知識(shí)。b。外形分析拖鞋的底和面都可以有什么形狀？你還可以想出什么其他的形狀嗎？請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示你設(shè)計(jì)的拖鞋。c。裝飾方法我們?cè)趺礃硬拍茏尲埻闲兊钠聊?？你有什么辦法？教師總結(jié)裝飾的內(nèi)容和方法。內(nèi)容：可以參考生活中的物品裝飾或繪畫裝飾。出示圖片，讓學(xué)生觀察生活中的物品是如何裝飾的。啟發(fā)學(xué)生可以用在鞋面上的裝飾?？梢詫⑿娈?dāng)做畫面來(lái)繪制。方法：繪畫、粘貼 d。制作請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課件內(nèi)容總結(jié)制作步驟。① 畫腳印。② 做鞋底、鞋面。③ 裝飾紙拖鞋。④ 粘貼鞋面和鞋底。3．教師演示完整的制作步驟。重點(diǎn)：鞋面和鞋底的粘貼。鞋面的長(zhǎng)短、位置。三、學(xué)生作業(yè)。（分組合作）在學(xué)生作業(yè)的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)商品與作品相聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)拖鞋的質(zhì)量與美觀要兼?zhèn)洹Ｒ螅嚎钍叫路f，樣式獨(dú)特；裝飾的色彩、圖案美觀； 手工精細(xì)，制作完整。師巡視指導(dǎo)。四、作品展示1．以小小紙拖鞋拍賣會(huì)的形式進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。出示學(xué)生做好的紙拖鞋，讓學(xué)生選擇買與不買。并請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出買與不買的理由。2．肯定學(xué)生作業(yè)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度。
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