【導讀】里只有一只喜鵲。樹很孤單,喜鵲也很孤單。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。聯(lián)系自己的生活實際,理解這句話,你。有過這樣的經(jīng)歷嗎?自己一個人,沒有。再讀一讀課文體會小鳥和大樹的孤單!音寫在小本本上,讀給大家聽。
【總結(jié)】1地球媽媽1地球媽媽地球媽媽真好,她讓每一個孩子都有一個小小的家。半空中的樹杈上,有小鳥和松鼠的家。池塘里的荷葉下面,有小魚和小蝦的家。地底下的泥洞里,有鼴鼠和兔子的家。地上的小房子里,有我和小狗的家?!厍驄寢屨婧?,她讓所有的孩子共有一個大大的家。
2024-12-13 12:46
【總結(jié)】愉快的課間活動學習目標?。?2、學會運用學過的好詞、好句、修辭方法來修飾自己的句子,力求使寫出的句子、段落更優(yōu)美。3、學會一事一敘,做到段落分明4、緊扣主題、發(fā)揮想象。1、掌握記敘文的寫作方法。愉快的課間活動?開頭1、“叮鈴鈴鈴……”,聽到這愉快的下課
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】懸崖邊的樹——曾卓學習目標1、了解寫作背景及作者簡介。2、學習本詩借物喻人、托物言志的手法。3、理解作者所表達的人生態(tài)度。4、培養(yǎng)樂觀、豁達的人生觀。
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】樹和喜鵲教學目標:知識與技能:4個生字,做到筆順正確。認識新筆畫“橫折彎鉤”11個生字。,背誦課文。過程與方法:,學生在互幫互學中熟記生字。,通過小組討論、交流,理解課文的主要內(nèi)容及表達的情感。,增加學生閱讀量,開闊學生視野,積累詞匯。情感、態(tài)度與價值觀:,增強學生學習的信心。。
2024-11-19 09:00
【總結(jié)】Page1雖有佳肴——《禮記》【學習目標】?1、了解《禮記》相關知識,積累重點文言詞語,熟讀并背誦課文。?2、準確翻譯課文;學習類比說理的方法,理解教與學互相促進的道理?!颈尘百Y料】:?本文節(jié)選自《學記》(《禮記集解》)。?《學
【總結(jié)】江南教學目標:1:正確認讀8個生字,能夠正確書寫4個生字。2:借助拼音正確、流利地朗讀課文,有感情的朗讀、背誦課文。3:理解古詩內(nèi)容,感受江南美景和人們采蓮時歡樂的心情。教學重點:1:借助拼音正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2:借助拼音認讀8個生字,會寫4個生字。教學難點:理解古詩內(nèi)容,培養(yǎng)學生學習
2024-11-28 02:47
【總結(jié)】猜一猜:有時掛在山腰,有時掛在樹梢,有時像個圓盤,有時像把鐮刀。撈月亮有只小猴子在井邊玩。他往井里一看,里面有一個月亮。小猴子叫起來:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”大猴子聽見了,跑過來一看,也跟著叫起來:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦!”老猴子聽見了,跑過來一看,也跟著叫
2024-12-13 15:49
【總結(jié)】冀教版一年級語文下冊第一單元祖國多么廣大海南島在中國的南部,面積32200多平方千米。北隔瓊州海峽同雷州半島相望,是中國第二大島。海南島地形中間高,四周低。五指山是島上最著名的山脈,從東南方望去,五峰聳立,形似五指,因此得名。海南島到處是一派熱帶風光。有大片的熱帶森林,植物種類多,終年
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】我會讀荷葉雨傘翠綠蜻蜓遮雨淋濕照相亮閃閃眨眼睛下雨了。荷葉姐姐像一把的傘站在池塘里。翠綠一群蜻蜓飛過來,躲在她的傘下。蜻蜓她的荷葉姐姐為別人遮了雨,自己卻淋濕了。
2024-11-17 08:59
【總結(jié)】冀教版小學語文一年級上冊9—12課試題黑龍江省哈爾濱市:姜廣生一、在田字格里寫下面的字,看誰寫得漂亮。(葉風吹飛開秋手笑走雙)
2024-11-19 01:15
2024-12-08 17:58
【總結(jié)】111一起歌?男孩子,女孩子,手和手,拉一起。?大孩子,小孩子,臉和臉,貼一起。?白孩子,黑孩子,頭和頭,靠一起。?全世界,小孩子,心和心,連一起。21?這首兒歌有幾句話??通過兒歌你明白了什么?能說說“白孩子,黑孩子”指的是什么嗎?
【總結(jié)】10河水和小船教材:冀教版小學語文一年級上冊單元:親情與友愛板塊:教學設計教材分析:河水像一位溫柔的母親,緊緊擁抱著小船。小船在河水媽媽的懷抱里輕輕地飄,慢慢地流。由此,作者聯(lián)想到他們像一對母子,又像是一對無話不說的好朋友。詩歌的第一節(jié)和第二節(jié)形式相近,從內(nèi)容上相互承接,比喻貼切自然。教學目標:
2024-11-19 03:56
【總結(jié)】后來他們從滾木上砍下一截當輪子,這樣就不用費力搬滾木了出現(xiàn)輪輻,可以分擔重量,而且輪子不容易裂開。木輪變成橡膠輪鋼圈輪——方便舒適
2024-11-19 12:20
【總結(jié)】第一篇:(部編) 樹和喜鵲[教學目標] “只、窩、孤”等生字,正確、規(guī)范地書寫“單、居、招”等生字。認識部首“、丷”。 ,了解課文內(nèi)容。。[教學重難點] 重點:識字、寫字;正確、流利地朗讀課文...
2024-10-28 20:45