人教新課標一年級上冊數(shù)學教案數(shù)一數(shù)-資料下載頁
2024-12-13 12:40本頁面
【導讀】教科書第2——5頁。同學們的數(shù)數(shù)能力。重點難點數(shù)數(shù)；感知1—10各數(shù)，培養(yǎng)學生的觀察能力。走進學校你都看到了什么？奇，你們想了解我們的學校嗎？同時鞠躬、敬禮。高興興地上學來了。里都有一些什么呢?數(shù)數(shù)量是l的事物。國旗圖并加上圈。都可以用數(shù)字“l(fā)”表示。此時不再單獨出示教學樓的圖。學生討論各組匯報。物，然后糾正讀錯了的數(shù)。3．數(shù)教室里的實物。里的門和窗等等東西，放學后，
【正文】 時間，還可以不按順序指數(shù)讓學生說數(shù)。 3．數(shù)教室里的實物。 讓學生充分活動起來，隨意數(shù)教室里的東西。 三、小結(jié) 教師：今天我們數(shù)了美麗的 鄉(xiāng)村小學里的人呀、花呀、樹呀、鴿子呀等好多東西，還數(shù)了教室里的門和窗等等東西，放學后，你們還可以數(shù)數(shù)在家里或其他地方看到的東西。 數(shù)到數(shù)量是 3 以上的人或物時，可以讓學生說說是怎么知道其數(shù)量的。學生可能會回答“看出來的”或“數(shù)出來的”。教師可以讓數(shù)出來的學生到前面給大家數(shù)數(shù)看。數(shù)完后，可以讓全班同學發(fā)表意見，說說他數(shù)得對不對。
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