【正文】 數(shù)，二為松鼠，其他為大樹，三人一組：二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間。獵人來了。扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；主持人就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3，著火了，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主使人就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。能量傳輸一、游戲人數(shù)：20人二、需要器材：三、游戲時間：20分鐘左右四、活動目標:提高團隊的合作能力，增強團隊客服困難的韌性五、游戲規(guī)則：將全體成員分組每人拿一個能量傳輸帶，然后組內(nèi)的全體成員連接到一起，將小球從第一個人的位置開始傳輸，然后不斷接力，直到小球落入指定的框里為止。蜈蚣翻身一、游戲人數(shù)：20人二、需要器材：無三、游戲時間：20分鐘左右四、活動目標: 強化同學(xué)的團隊合作意識，培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新意識。五、游戲規(guī)則：將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。活動規(guī)則：每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗。完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝坐地起身一、游戲人數(shù)：20人二、需要器材：無三、游戲時間：40分鐘左右四、五、活動目標: 強化同學(xué)的團隊合作意識 游戲規(guī)則： ，背對背的、雙腳交叉盤坐在地上；開始計時，相鄰兩人手臂相挽，在不用手撐地四人同時站起來；隨后兩兩合并，繼續(xù)比賽；每次起身分別計時，兩次起身（含初次）不成功的隊伍判為淘汰；穿越火線一、游戲人數(shù)：20人二、需要器材：火線網(wǎng)三、游戲時間：40分鐘左右四、活動目標: 增強團隊凝聚力，體會團隊中的犧牲、奉獻與感動五、游戲規(guī)則：全體成員分為兩組，每組10個人然后集體合作穿越火線在此過程中，不可碰到火線，也不可落下一個成員瞎子背瘸子一、游戲人數(shù)：20人二、需要器材：鮮花、椅子、眼罩三、游戲時間：20分鐘左右四、活動目標: 溝通配合能力，活躍氣氛五、游戲規(guī)則：分組，男女人數(shù)相等男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。第五篇：心里團輔策劃一． 活動時間：:00二． 地點：醫(yī)學(xué)院足球場。三． 活動目的：增加同學(xué)們之間的交流，提高班級凝聚力。四．活動內(nèi)容（1）愛就向前沖每次參賽組隊為兩組，每組有兩男兩女（抽紙條決定聯(lián)誼寢室，并由該聯(lián)誼組出人）參加，在離其一定距離處有一條線，為另一組人的起點，主持人發(fā)問問題后，第一組男生背著女生沖向白線處并將女生安全放下后，另外一男生背著另一女生接力到凳子處，同時進行的兩組搶凳子，搶到凳子者回答問題。搶到凳子并回答問題正確者，加4分；搶到但沒有回答正確者，加2分；沒有搶到者加1分。（2）尋寶大行動道具：“寶物”（即為字條）參加人員：每個聯(lián)誼寢室出一個人游戲規(guī)則：先準備好六個字條并標號（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把紙條分布在各個隱蔽的地方，接著，由每個聯(lián)誼寢三個人將腿綁起來抽簽決定要找的紙條的編號后開始找尋，找到紙條者不得隨意打開紙條，由主持人對獎。（當然，如果尋找紙條者如果找到其他組的紙條，可以進一步藏起來。）主持人根據(jù)紙條的內(nèi)容給紙條的主人對獎。比如：紙條里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么紙條的主人就得按紙條的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。游戲結(jié)束后，按回來順序依次加1分。（3）英雄救美道具：椅子；環(huán)形鎖（鑰匙要差不多樣子）游戲規(guī)則：游戲是兩組同時進行。兩個女生間隔約2米，每人前有兩個椅子，用兩根環(huán)形鎖鎖住。然后每隊選2名男隊員（離椅子5米處），在他們面前有4把鑰匙，一個男生一次只能拿一把鑰匙，去打開鎖救出女生，必須按前后順序進行。打不開鎖就必須回來有另一個男生繼續(xù)。直到將兩把鎖全部打開。組內(nèi)剩余人員在對方女生那邊將女生圍住，被圍女生必須設(shè)法逃出，如果無法逃出，則由同組男生設(shè)法營救，救出后男生背回女生。兩組中最先回來者加5分，后者加4分。（4）五毛一塊（穿插游戲，不計入統(tǒng)分范圍）游戲規(guī)則：每個男生都代表5毛每個女生代表1塊游戲分兩輪進行。將所有人分成兩組，同時進行游戲。主持人根據(jù)學(xué)生人數(shù)隨意要求組合，比如說1塊5。那么（不論男女怎樣組合）所有的人都要快速抱成一團 組合成1塊5 的形式，沒有組合到一起或者組合錯的人繼續(xù)圍成一個圈，并將主持人的眼睛帶上眼罩后，有另一個主持人雖一直一個人并問蒙著眼的“這個行不？”若回答性“行”，則又被點到著進行真心話大冒險。（5）瞎子敲鑼——同學(xué)蒙著眼睛用木棒敲‘鑼’課本或木板全班共分為六組，以聯(lián)誼寢室為單位。分兩輪，每輪三組，每輪五分鐘計時。每組各出一人，作為裁判員，站在不是所在組的鑼旁邊，記錄其敲鑼次數(shù)。每組另出一人，作為舉鑼手，站在不是自己組的目的地，可將鑼舉到任意位置，待瞎子來敲。（注：每位同學(xué)來敲時，鑼的位置固定后不能再動，待此位同學(xué)結(jié)束后，方可改變鑼的位置。）每組再出一人，作為指路人，站在自己所在組目的地，告訴敲鑼的同學(xué)鑼的位置。（注：每次鑼的位置可同可不同，由舉鑼手決定）小組其余人員均作為“瞎子”，于距鑼十米處依次站好。第一個人用眼罩遮注眼睛，手持木棒向前沖刺，待到鑼前，由指路人在5秒內(nèi)告訴鑼位置，同學(xué)敲。每次每個同學(xué)最多敲兩下，敲完立刻摘眼罩，原路返回將木棒與眼罩交于第二個人，自己則排到隊伍最后，等待下一次沖刺。若兩次均未敲中，措施與前者相同，也需立刻摘眼罩，原路返回將木棒與眼罩交于第二個人，自己則排到隊伍最后，等待下一次沖刺。所有瞎子敲過之后，根據(jù)敲中次數(shù)多少一次得1分。（6）統(tǒng)計總分，并給前三名以響應(yīng)的獎勵。（7）最想說對營銷班和營銷班同學(xué)說的話。好了，最后一項，當然也是最重要的一項——寫下自己最想對自己以及對營銷班或營銷班同學(xué)說的話，可以是意見或建議，可以是目標或期望，也可以是鼓勵和祝福??都可以。然后發(fā)給每位同學(xué)一張心愿紙，寫好，收起，放到心愿瓶中，由心委保管好，明年此時再打開，公開自己的心愿，大家一起見證自己的心愿是否實現(xiàn)，也當作是對自己的一種勉勵。最后，同學(xué)發(fā)表感言，合影留念。獎品：第二個尋寶活動：(1.）8人跳兩只老虎(2)4對4表白（3）等待踢球人（4）尋找被踢人（5）直接加分（6）獎勵16塊糖