大學(xué)生團(tuán)輔活動策劃書-資料下載頁
2025-01-19 05:32本頁面
【正文】 。小明忍無可忍，要求其改掉惡習(xí)，及時洗腳、洗襪子。結(jié)果，小剛振振有詞，拒不改正，雙方不歡而散。，在上述情境中為什么會發(fā)生沖突，應(yīng)該怎樣正確處理情境中的問題？引導(dǎo)成員發(fā)現(xiàn)交往中的技巧。（三）優(yōu)點(diǎn)轟炸方法：1． 選定一位成員為轟炸目標(biāo)，大家輪流對其說出他的優(yōu)點(diǎn)。2． 更換轟炸目標(biāo)，重復(fù)上述環(huán)節(jié)。3．引導(dǎo)成員交流、討論被人“轟炸”和“轟炸”別人時的感受。幫助成員增強(qiáng)信心，并懂得在交往中要學(xué)會接納他人、欣賞他人。（四）人際財(cái)富方法：，完成人際財(cái)富圖。要求成員在白紙上畫三個大小不等的同心圓，根據(jù)與自己心理距離的遠(yuǎn)近，在不同的圓中寫上不同人的名字。其中圓心代表自己，越靠近圓心的人，越代表與成員心理距離近，是成員生活中重視、在意、樂于交往的對象。、分享自己的人際財(cái)富，思考人際財(cái)富給自己生活帶來的影響，并認(rèn)真反省自己的人際交往狀態(tài)、自己在交往中的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確努力方向。三、結(jié)束目的：整理團(tuán)體歷程，總結(jié)團(tuán)體收獲，安全結(jié)束團(tuán)體。方法：（一） 引導(dǎo)成員總結(jié)團(tuán)體歷程，分享團(tuán)體收獲。（二） 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，對成員提出交往過程中的指導(dǎo)和建議，并鼓勵成員將團(tuán)體中的收獲遷移到生活中去。（三） 在一張事先準(zhǔn)備好的卡片上，領(lǐng)導(dǎo)者和每位成員分別寫出對其他成員的祝福。（四） 大家一同演唱周華健的《朋友》，在歌聲中結(jié)束團(tuán)體。十、其他事項(xiàng)本次輔導(dǎo)活動由學(xué)生工作處心理健康教育中心負(fù)責(zé)，相關(guān)的活動相關(guān)事項(xiàng)已由負(fù)責(zé)人告知小組人員。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，參訓(xùn)隊(duì)員人員應(yīng)穿著運(yùn)動型的寬松衣物進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。因輔導(dǎo)活動比較特殊，請各會員及心協(xié)干部留意活動開展的具體時間和地點(diǎn)。學(xué)生工作處心理健康教育中心2013年10月15日
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