【導(dǎo)讀】不要想當(dāng)然,畫走了樣。這一看,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)()。老師的神情變得嚴(yán)肅了。提起楊桃,大家都很熟悉??吹慕嵌炔煌?,楊桃的樣子也就不一樣,有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看。讀了這篇課文,我想說:——。我想對嘲笑過“我”的同學(xué)說:——。我想對循循善誘的老師說:——。我想對嚴(yán)格的父親說:——
【總結(jié)】第一篇:《畫楊桃》教案 《畫楊桃》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有所不同,從中受到科學(xué)思想方法的教育。 2、繼續(xù)練習(xí)復(fù)述課文。 3、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,理解...
2025-10-27 07:06
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃教案 《畫楊桃》教案 雙河中心小學(xué) 牛立貞 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,練習(xí)用“不像……而像……”、“不要……要……”說話。 2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯(lián)系,...
2024-11-09 07:51
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃說課稿 《畫楊桃》說課稿 《畫楊桃》是人教版第六冊第三單元的一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上,對楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老...
2024-11-09 12:00
【總結(jié)】《畫楊桃》教案 《畫楊桃》教案1 1、知識(shí)和能力:學(xué)習(xí)課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格,學(xué)會(huì)本課生字詞語,理解“叮囑”、“教誨”、“受用”等詞語。...
2024-12-03 03:15
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃說課稿 《畫楊桃》說課稿 一、說教材: 我說課的內(nèi)容是小學(xué)三年級語文下冊第11課《畫楊桃》。課文說的是圖畫課上,老師讓我們畫楊桃,“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,...
2025-10-16 10:20
【總結(jié)】《畫楊桃》說課稿 《畫楊桃》說課稿1 一、說教材 《畫楊桃》是冀教版小學(xué)語文第五冊第四單元的一篇精讀課文,課文主要講圖畫課上,對楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】1 《畫楊桃》同步輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)計(jì)2 一、給加點(diǎn)字注音。 審視半晌嚴(yán)肅教誨熟悉 一幅畫 二、讀拼音,寫詞語。 dīnɡzhǔshě nshigrave。yaacute。nsugrave...
2025-08-06 18:54
【總結(jié)】第一篇:《畫楊桃》教學(xué)反思 《畫楊桃》教學(xué)反思 那克塔中心校陳國良 我上的這是一節(jié)公開課,我在備課的時(shí)候其實(shí)就感覺到自己備的內(nèi)容有些多了。真是應(yīng)了那句話“語文教學(xué)是個(gè)筐,什么都往里面裝”。課堂證...
2025-10-26 14:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 畫楊桃教學(xué)設(shè)計(jì) 畫楊桃教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問...
2025-04-04 07:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第24頁共24頁 《畫楊桃》優(yōu)秀說課稿 《畫楊桃》優(yōu)秀說課稿精選篇1 一、說教材: 本課位于本冊教材的第三單元,主題為“...
2025-04-05 12:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,背誦最后兩個(gè)自然段. 2、正確理解課文的內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果. 3、學(xué)...
2025-04-13 02:11
【總結(jié)】人教版小學(xué)三年級下冊語文《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì)教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫15個(gè)詞。2、有感情的朗讀課文。背誦課文中老師說的那段話。3、抓住重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容,懂得無論做什么事或看問題,都應(yīng)該實(shí)事求是?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,體會(huì)蘊(yùn)含的道理?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
2024-11-22 02:28
【總結(jié)】11《畫楊桃》教學(xué)方案教材來源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,人民教育出版社2014年版教學(xué)內(nèi)容來源:小學(xué)三年級語文下冊第三組單元主題:怎樣看問題、怎樣想問題課型:精讀課課時(shí):共2課時(shí)授課對象:三年級學(xué)生設(shè)計(jì)者:目標(biāo)確定的依據(jù)(1)掌握本單元“叮囑、排”等12個(gè)生字。讀讀寫寫“叮囑、前排”等個(gè)詞語,豐富詞語的積累。不懂的詞語借助工具書和聯(lián)系上下文來
2025-04-17 07:37
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃教學(xué)反思 《畫楊桃》教學(xué)反思 《畫楊桃》是三年級下冊的一篇精讀課文,主要講圖畫課上,對楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師通過這件...
2025-10-16 11:15