人教新課標二年級上冊數(shù)學教案認識厘米、用厘米量-資料下載頁
2024-12-13 10:59本頁面
【導讀】的抽象思維能力。形成1厘米的長度表象，用厘米量物體的長度。學生小正方體，直尺，圖釘，紙條若干長。發(fā)明了帶有刻度的尺子，的直尺是米尺的一部分，體會1厘米到底有多長。墨水盒的高等等。小組匯報結(jié)果，一人匯報，是1厘米，1個大格表示1厘米，個數(shù)字之間的距離都是1厘米。結(jié)果，比一比誰量的最多。
【正文】 1厘米，每一大格中還有幾個小個等等。 使學生明白：從 2—— 從3—— 從 4—— 5等等，相鄰量個數(shù)字之間的距離都是 1厘米。 學生匯報結(jié)果 學生再拿出一張紙條，分別量出這張紙條的 5厘米， 7厘米， 3厘米。 選擇自己喜歡的物品量一量： 學生生用厘米尺量一量物體的長度，愿量什么就量什么，記錄下結(jié)果，比一比誰量的最多。 板書設計 認識厘米 用厘米量 1厘米（ 1 cm） 教后記
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