人教新課標二年級上冊數(shù)學教案認識厘米、米和用尺子量-資料下載頁
2024-12-13 10:59本頁面
【導讀】初步建立1厘米和1米的長度觀念。⑴看一看：講清楚刻度線、0表示起點。說明：從刻度0到刻度1，這中間的長度就是1厘米。要求學生好好看看，1厘米有多長。⑵比一比：學生用手指比劃出1厘米的大約長度。⑶記一記：看看手指的距離，閉上眼睛想一想，1厘米有多長。⑵用手比劃一下2厘米、3厘米等大約有多長。⑵拿米尺與身高、臂長、課桌面的長比量比量。選擇教室里的一些物品，將1米與它們。教師準備一根1米長的繩子，學生猜一猜：繩子有幾根尺子那樣長？課件演示：米尺上一小格表示1厘米，米尺上有100個小格。今天你學了什么？
【正文】 0 厘米 課 件演示：米尺上一小格表示 1 厘米，米尺上有 100 個小格 。 三、練習鞏固 1. 判斷 一根跳繩約長 3厘米 （ ） 一棵樹高約 10 厘米 （ ） 我自己的褲長約 70 米 （ ） 一根電線約長 25 厘米 （ ） 2. 誰的方法對？ （出示課件：量鉛筆的兩種方法。） 四、課堂總結 今天你學了什么？
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