中南民族大學會計學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-資料下載頁
2024-11-18 22:40本頁面
【正文】 、穩(wěn)定表達的規(guī)律及其調控，轉基因植株的分子雜交鑒定，及當前植物基因克隆和轉化的最新技術。（3）生物信息學:以計算機、網絡和生物數據庫為手段，開展生物信息的采集、處理（算法）、存儲、分析、解釋、數據與知識發(fā)掘等的理論基礎和相關技術研究。（4）分子遺傳學:從遺傳的細胞學基礎，從分子水平上研究遺傳的物質基礎、基因的復制、基因的表達、基因表達的調控、基因重組、轉座、DNA損傷與修復、基因突變、遺傳與進化等理論。（5）分子生物學:主要介紹基因DNA的復制、轉錄、表達和調節(jié)控制等過程，以及與這些過程有關的蛋白質和酶的結構與功能的研究，并對基因分子生物學的基本原理進行詳細的介紹。（6）數量遺傳學數量性狀的遺傳分析，基因作用——加性、顯性和上位性概念，群體平均數和基因效應，遺傳方差和親子代協方差，遺傳力和選擇效應，遺傳相關和選擇指數，遺傳交配設計，配合力和雜種優(yōu)勢，遺傳型和環(huán)境互作。（7）群體遺傳學研究植物群體遺傳與進化的原理，變異模式，群體的遺傳平衡法則，改變群體遺傳平衡的因素，隔離與物種的起源，漸滲雜交與進化，自然選擇和人工選擇以及適應性，種的形成等。（8）細胞遺傳學:觀察和分析細胞內各部分的顯微、亞顯微和分子結構，以及結構與結構之間的變化過程；敘述細胞內各個部分的化學組成和新陳代謝的動態(tài)，比較、分析和綜合的方法，闡明細胞各個部分之間的關系和相互作用，進而說明生物有機體的生長、分化、分裂、運動、遺傳、變異和進化等生命活動現象的機理。五、培養(yǎng)方式和方法碩士研究生的培養(yǎng)可采取全日制和非全日制兩種培養(yǎng)方式。碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學習和科學研究工作相結合、導師指導和集體培養(yǎng)相結合的辦法。要充分發(fā)揮指導教師和指導小組的作用，因材施教，教書育人。要鼓勵研究生獨立思考、勇于創(chuàng)新。在保證基本要求前提下，具體培養(yǎng)方式可以靈活多樣，發(fā)揮優(yōu)勢，不斷積累新的經驗。六、實踐環(huán)節(jié)和學術活動制定個人培養(yǎng)計劃：分為課程學習計劃和論文研究計劃。課程學習計劃在導師指導下根據本學科培養(yǎng)方案制定，應在研究生入學一個月內提交。論文研究計劃（包括論文開題報告的安排、進行方式、論文工作各階段的主要內容、要求和完成期限等），一般在第二學期末提交。實踐教育：實踐教育是全面提高研究生培養(yǎng)質量的重要環(huán)節(jié)，包括教學實踐、科研實踐和社會實踐。研究生參加實踐教育的具體辦法參照《南京林業(yè)大學關于研究生實踐教育的規(guī)定》執(zhí)行。碩士生在校期間應參加教學實踐、或技術服務、或社會調查。時間不少于40個學時或20個工作日，以培養(yǎng)碩士生的實際工作能力。教學實踐可采取多種方式進行，如輔助導師參加大學生的某個章節(jié)教學、輔導、指導實習、實驗、指導課程設計、指導畢業(yè)設計等。碩士生的實踐環(huán)節(jié)由導師或學科組負責檢查和指導，并進行考核，寫出評語，計2學分。學術活動：導師和學科組應積極要求組織研究生參加有關學術活動，使其了解本學科的發(fā)展動向，開闊視野，培養(yǎng)開拓和創(chuàng)新精神。鼓勵碩士生在學期間發(fā)表論文。七、中期考核中期考核有利于因材施教，也是加強研究生管理，提高培養(yǎng)質量的有效措施。通過考核，交流培養(yǎng)經驗檢查培養(yǎng)工作，發(fā)現問題解決問題，實行人才分流。學位論文實行中期檢查制度，一般應在第三學期或第四學期進行，由本學科專業(yè)組織專家小組對研究生論文研究的工作態(tài)度、論文進展情況、存在問題等全方位考察，通過者準予繼續(xù)進行論文工作；問題較多者或不符合要求者，提出整改意見?？己藘热荩赫嗡枷搿⒌赖缕焚|和遵紀守法等方面的表現；業(yè)務方面主要是課程學習、外語水平、文獻綜述、實驗操作能力、開題報告及寫作表達能力?？己擞蓪W科組織專家57人結合開題進行業(yè)務考核。政治思想考核由研究生院總支組織進行。根據考核結果進行人才分流，考核合格進入論文階段，考核不合格不能進入論文階段，視情況繳費延長學習時間，專家認為不宜繼續(xù)培養(yǎng)者，按學校規(guī)定進行處理?？己藘?yōu)秀者可作為提前報考博士生和獲得獎學金的候選人。八、學位論文工作學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識發(fā)現問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。導師要加強從開題到科研、論文寫作、答辯的全過程指導。研究工作必須堅持實驗性原則，論文內容應以研究生本人從事的實驗、觀測和調查的材料為主。論文的基本要求（理論和實踐意義，研究結果應有新見解或解決實際生產問題，表明作者具有從事科研或獨立承擔工作的能力）。一般碩士生論文科研時間不少于1年。論文工作應包括的內容（文獻綜述、開題報告、科學實驗或調查報告、課程設計）。一般應于第三學期末由系組織進行碩士研究生開題報告會。由本學科專業(yè)3人以上專家組成的評審小組對研究生所做的開題報告進行評審，提出具體的評價和修改意見。不通過者可限期重做，重做仍不通過者終止培養(yǎng)。碩士研究生在論文答辯前爭取在國內核心期刊公開發(fā)表一篇與學位論文有關的文章。按照《南京林業(yè)大學學位授予細則》的有關要求組織論文評審和答辯委員會，論文答辯做到公正、公開，嚴格要求。
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