習(xí)作1蘇教版國(guó)標(biāo)本五下習(xí)作一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-18 22:18本頁(yè)面
【正文】 ，沒(méi)有小雨纏綿，但她卻十分溫柔。她像一位慈祥得媽媽愛(ài)撫著自己的女兒一樣，撫摸著你的面頰，給你一種溫潤(rùn)、柔軟之感。她還很樸素，無(wú)論是粗略看，還是仔細(xì)看，她都像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹(shù)木、房屋上。幕布上沒(méi)有一道花紋，給人一種樸質(zhì)無(wú)華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)話的源泉，那么晨霧就是大自然的一幅佳作，不是嗎霧每次出現(xiàn)在人們面前，總是用一層蟬翼似的白紗裹著自己的軀體，從不搽胭脂，不描眉，更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷，她獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)的美。 走在上學(xué)的路上，我細(xì)細(xì)地觀賞著：這時(shí)天地籠罩在白霧里。近處的花草樹(shù)木只能在靠近的一瞬間，才能看清楚它們的模樣，轉(zhuǎn)身再看時(shí)，它們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)的仙境之中 隨著太陽(yáng)的冉冉升起，霧也漸漸消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子上有無(wú)數(shù)顆晶瑩透明的小珠子，仿佛是晨霧給大地留下的禮物這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫(huà)?！ ∥冶贿@大自然的美景吸引了，陶醉了 【媽媽的話：】 你能始終抓住霧的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，運(yùn)用擬人手法，突出晨霧的樸素之美。 內(nèi)容總結(jié)
（1）習(xí)作1蘇教版國(guó)標(biāo)本五下習(xí)作一教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
仔細(xì)觀察一種自然現(xiàn)象，結(jié)合例文《二八月，看巧云》，知道作者寫(xiě)了云的哪些特點(diǎn)，哪些是詳寫(xiě)，哪些是略寫(xiě)
（2）讓學(xué)生有話寫(xiě)）
四、教學(xué)流程：
第一板塊：入情入境
【接力賽】
比賽規(guī)則：
以小組為單位，依次每人說(shuō)一個(gè)有關(guān)春天的成語(yǔ)、古詩(shī)、諺語(yǔ)等
（3））
第四板塊：實(shí)戰(zhàn)演練
一、行筆成文、相機(jī)輔導(dǎo)
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