【導(dǎo)讀】能自選或自擬文題,通過(guò)一兩個(gè)具。愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,能。與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。我是一個(gè)活潑、有力氣的男孩。就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的力量。記得有一回,我跟媽媽上街買菜。我先把西瓜夾在腋下,但西瓜圓滾滾的,這辦法根本不行。我只好用雙手把它抱在胸前,像腆著個(gè)“將軍肚”。就這樣,我把大西瓜。氣熱,媽媽想買一個(gè)大西瓜,可菜太多,不好拿。接著我把西瓜扛在肩上,可這樣更不行,西。就這樣,我把大西瓜搬回了家。我非常喜歡跳舞。在很小的時(shí)候,我便。跳舞須要付出汗水。騰空,動(dòng)作總是不到位。但我從不氣餒,咬?,F(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)了側(cè)翻、下腰、空。將獻(xiàn)上舞蹈《走進(jìn)西藏》呢。腰、空翻等基本動(dòng)作。今年“六一“兒童節(jié),量過(guò)人,口齒伶俐,思維敏捷等;唱歌、愛詩(shī)書、會(huì)畫畫等。然后選一兩件事來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的長(zhǎng)處、請(qǐng)為我豎起大拇指。請(qǐng)將贊許的目光投給我