一年級數(shù)學(xué)平面圖形的拼組的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學(xué)平面圖形的拼組的說課稿 今天我說課的內(nèi)容是《平面圖形的拼組》，它是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元圖形拼組中的第一課時《平面圖形的拼組》。屬于空間與圖形領(lǐng)域的知識。 一、教材分析...

2025-10-16 05:25

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案平面圖形的周長和面積-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形的周長和面積教學(xué)內(nèi)容教科書第134頁，練習(xí)二十的第l-10題。教學(xué)目標(biāo)1．掌握周長和面積的含義，以及周長和面積的公式是怎樣導(dǎo)出的。2．能根據(jù)它們的含義和公式計算所學(xué)圖形的周長和面積。3．體會數(shù)學(xué)的實用價值，提高同

2024-12-13 00:32

一年級下數(shù)學(xué)教案-圖形的拼組-人教新課標(biāo)【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級下數(shù)學(xué)教案-圖形的拼組-人教新課標(biāo)【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 一年級數(shù)學(xué)下冊《圖形的拼組》教案 【教材】 （一）教材分析： 平面圖形的拼組是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊第三...

2024-11-04 14:40

新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊圖形的拼組教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊圖形的拼組教案 小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng) 第二篇：一年級下冊平面圖形的拼組教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過觀察、操作，使學(xué)生體會常見平面圖形...

2025-10-14 17:51

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案左右-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案下冊左右教學(xué)內(nèi)容：教科書第3頁內(nèi)容、2做一做第1題，練習(xí)一第6題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過直觀演示和動手操作，使學(xué)生認(rèn)識“左、右”的基本含義，初步了解它們的相對性。2、使學(xué)生會用“左、右”描述物體的相對位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點：使學(xué)生認(rèn)識“左、右”的基本含義，了解它們的相

2024-12-11 15:13

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案位置-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案下冊位置教學(xué)內(nèi)容：教科書第5~9頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合學(xué)生實際，根據(jù)行、列確定物體位置。2、學(xué)會確定物體位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神。教學(xué)重點：結(jié)合實際正確描述物體位置，理解相對性。教學(xué)難點：理解相對性。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：小朋友們，今天有一位

2024-12-13 01:08

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案前后-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案下冊前后教學(xué)內(nèi)容：教科書第2頁,做一做的第2題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義，會用前、后描述物體的相對位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：使學(xué)生認(rèn)識“前、后”的基本

2024-12-11 07:02

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)第三單元圖形的拼組課堂練習(xí)、-資料下載頁

【總結(jié)】小一數(shù)下-第三單元（圖形的拼組）課堂練習(xí)［拼組圖形］（02）1.數(shù)圖形填空．2.看圖填空．下邊的圖是由（）種圖形組成的，其中有（）個，有（）個，有（）個，有（）個。3.數(shù)一數(shù)，圖中一共有（）個長方形．

2024-11-16 00:49

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案下冊統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》(一年級下冊)第93-94頁。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生通過對數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程的體驗，學(xué)習(xí)一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法，初步了解分類統(tǒng)計的意義。2．使學(xué)生初步認(rèn)識直觀的條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案簡單的圖形變化規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的圖形變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：第89頁例4、例5及“做一做”，練習(xí)十六第2題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)稍復(fù)雜圖形變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學(xué)們獨立發(fā)現(xiàn)規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律的能力。3．對同學(xué)們進行數(shù)學(xué)美的教育。重點難點：1．引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)稍復(fù)雜的圖形變化規(guī)律。2．引導(dǎo)學(xué)牛創(chuàng)造規(guī)律。

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案圖形和數(shù)字的變化規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】圖形和數(shù)字的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：教材第90頁例6及“做一做”，練習(xí)十六第3題。教學(xué)目標(biāo)：1．通過觀察、拼擺，由圖形的變化規(guī)律探討抽象小數(shù)字的變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動手能力及抽象概括能力。3．激發(fā)同學(xué)們探索數(shù)學(xué)知識的興趣。重點難點：。2．掌握數(shù)字的變化規(guī)律。

2024-12-11 15:14

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案簡單的計算-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案下冊簡單的計算一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解人民幣單位：元、角、分；知道單位間的進率：1元=10角,1角=10分。2、通過貨幣的進率關(guān)系培養(yǎng)轉(zhuǎn)換思想。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。二、教學(xué)重點：掌握進率：1元=10角，1角=10分。三、教學(xué)難點：學(xué)會等值人民幣的交換。四、教具

2024-12-11 15:11

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案上下前后-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)下冊教案上下前后課題上、下和前、后（P1）課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能：，使學(xué)生認(rèn)識“上下”、“前后”的位置?！吧舷隆?、“前后”來描述物體的相對位置。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的方位感和語言表達能力。情感、態(tài)度和價值觀：學(xué)生充分體會身邊的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的

2024-12-13 01:09

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識時間-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識時間教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)第二冊第81頁例1及“做一做”第1題、練習(xí)十五第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：、寫幾時幾分。1時=60分。。教學(xué)重、難點：使學(xué)生會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。小朋友們喜歡猜謎

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊立體圖形的拼組2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們感知立體圖形之間的關(guān)系。?、操作，使同學(xué)們初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。?、合作探究和創(chuàng)新的意識。長方體長方形正方體正方形圓柱圓長方體正方體圓柱體長方形正方形圓形拼一拼：拿兩個同樣

2024-12-13 17:00

人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案平面圖形的拼組(留存版)

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人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案平面圖形的拼組(已修改)