【導(dǎo)讀】1.使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表;3.在統(tǒng)計過程中,對同學(xué)們進(jìn)行良好思想品德教育。()最多,()最少。三角形比圓形多()個,長方形比正方形多()個。用三張卡片,可以擺出6種排法,例如:123。實際上是讓學(xué)生在變通中掌握知識的本質(zhì)。
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級(下冊)第93~95頁教學(xué)目標(biāo):1.借助生動、形象的情境,使同學(xué)們初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),激發(fā)同學(xué)們參與統(tǒng)計活動的興趣。2.使同學(xué)們初步條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。同學(xué)們初
2024-12-11 15:11
【總結(jié)】統(tǒng)計素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。【能力教學(xué)點】使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。【德育教學(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和用數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力,以及主動探究知識、小組合作的能力等。教學(xué)重點:學(xué)會
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生通過對數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程的體驗,學(xué)習(xí)一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,初步了解分類統(tǒng)計的意義。2.使學(xué)生初步認(rèn)識直觀的條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。教學(xué)重點:了解統(tǒng)計的含義,會看統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表,進(jìn)行簡單的統(tǒng)計。教學(xué)難點
2024-12-11 15:10
【總結(jié)】找規(guī)律——第四課時:練習(xí)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們通過觀察、實驗、猜測、推理等活動,發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)字之間的排列規(guī)律。同學(xué)們自由創(chuàng)制有規(guī)律的圖案或者數(shù)字,激發(fā)同學(xué)們愛數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。同學(xué)們的合作交流的意識。教學(xué)重點、難點重點:比較熟練地找出圖形或數(shù)字之間的變化規(guī)律。難點:思考題的解答教學(xué)過程一、談話揭題
2024-12-11 15:12
【總結(jié)】星空(第三課時)教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱《閃亮閃亮的小星》。2.節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.能口齒清晰地演唱好歌曲。2.在節(jié)奏練習(xí)中進(jìn)一步增強學(xué)生的節(jié)奏感。3.能嘗試用肢體語言表現(xiàn)自己對《小星星變奏曲》、《小白船》的想像以及對音樂的理解。感受到達(dá)/4、3/4拍歌曲的情緒。教學(xué)重點、難點:歌曲中出現(xiàn)了五處
2024-12-11 10:39
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)下冊教案位置綜合練習(xí)課題位置綜合練習(xí)課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能:能初步描述物體的相對位置。過程與方法:,發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)實踐能力。情感、態(tài)度和價值觀:,獲得良好的情感體驗。,使學(xué)生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。
2024-12-11 07:03
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊左右教學(xué)內(nèi)容:教科書第3頁內(nèi)容、2做一做第1題,練習(xí)一第6題。教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀演示和動手操作,使學(xué)生認(rèn)識“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對性。2、使學(xué)生會用“左、右”描述物體的相對位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點:使學(xué)生認(rèn)識“左、右”的基本含義,了解它們的相
2024-12-11 15:13
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊位置教學(xué)內(nèi)容:教科書第5~9頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合學(xué)生實際,根據(jù)行、列確定物體位置。2、學(xué)會確定物體位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神。教學(xué)重點:結(jié)合實際正確描述物體位置,理解相對性。教學(xué)難點:理解相對性。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:小朋友們,今天有一位
2024-12-13 01:08
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊前后教學(xué)內(nèi)容:教科書第2頁,做一做的第2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義,會用前、后描述物體的相對位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:使學(xué)生認(rèn)識“前、后”的基本
2024-12-11 07:02
【總結(jié)】春來了第三課時教學(xué)內(nèi)容:《我和小樹來比賽》集體舞《小樹快長高》有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識教學(xué)目標(biāo):一、初步養(yǎng)成主動傾聽音樂的習(xí)慣,并樂意與他人合作。通過演唱《小小雨點》,感受二拍子歌曲的節(jié)拍感能用輕快跳躍的聲音來演唱歌曲。二、“問”與“答”,“領(lǐng)”與“齊”的部分能準(zhǔn)確切入。
【總結(jié)】春天來了(第三課時)教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)《小小雨點》。2.欣賞歌曲、樂曲、電影片斷。3.創(chuàng)作、演奏“風(fēng)雨雷電”場景。教學(xué)目標(biāo)1.圍繞“雨和水”的主題,通過聽、玩、唱、演。,了解水世界的美妙和精彩,充分感受雨、水帶來的藝術(shù)美感,從而能夠產(chǎn)生對大自然的熱愛之情。3.聆聽自然界中及藝術(shù)作品中的雨聲、水聲,從中發(fā)現(xiàn)并
2024-12-12 21:32
【總結(jié)】時、分的認(rèn)識素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點1.認(rèn)識鐘面和時間單位時、分,建立時、分的時間觀念,并學(xué)會時間的兩種寫法2.知道1時=60分(二)能力訓(xùn)練點1.能正確看鐘表上所表示的時刻。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較能力。(三)德育滲透點引導(dǎo)學(xué)生初步建立時間概念,教育學(xué)生遵守、珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案下冊練習(xí)二第一課時教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)二1~6題。教學(xué)目標(biāo):熟練掌握十幾減九的內(nèi)容。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):小朋友們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?二、練習(xí):1、第1題:這是一道用數(shù)學(xué)的題。(1)學(xué)生自己看圖,同位兩個說說圖意,并提出數(shù)學(xué)問題。(2)根據(jù)數(shù)
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】學(xué)戲曲第三課時教學(xué)內(nèi)容:《急急風(fēng)》教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞,了解京劇藝術(shù)的特點和基本知識,感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。2.通過學(xué)習(xí)京劇鑼鼓《急急風(fēng)》,訓(xùn)練學(xué)生的合作協(xié)調(diào)能力,加深對京劇鑼鼓表現(xiàn)力的理解。教學(xué)重、難點:重點:欣賞京劇。難點:感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1.
2024-12-13 10:51
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):、整理數(shù)據(jù)。同學(xué)們生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。,形成初步的整理、溝通能力。教學(xué)重點:能提出并回答問題。教學(xué)難點:既是重點也是難點。教學(xué)過程:一、揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容:今天我們復(fù)習(xí)的是統(tǒng)計。二、出示12題。下面是