人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案有余數(shù)的除法三-資料下載頁
2024-12-13 01:02本頁面
【導(dǎo)讀】教材P52例和“做一做”，P53第2、4題。通過改變被除數(shù)的數(shù)量，使學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。練習(xí)卡片每人一份。被除數(shù)增加，除數(shù)不變，商不變，余數(shù)隨著被除數(shù)增加而增加。師：[1]這節(jié)課你們學(xué)會了那些知識？[3]在計(jì)算中要應(yīng)注意什么？教本P53第4題，用豎式計(jì)算。
【正文】 了他們都有一個共同的規(guī)律是什么？ 無論被除數(shù)、除數(shù)怎樣變化，他們的余數(shù)都比除數(shù)怎么樣？ 鞏固練習(xí)。 教本 P53第 2題。（被除數(shù)不變，改變除數(shù)的大小，仍可發(fā)現(xiàn)余數(shù)比除數(shù)小的規(guī)律。） 教本 P53第 3題。（變式或練習(xí)由學(xué)生獨(dú)立完成后，訂正） 完成教材 P52“做一做”（判斷對錯） 四、全課小結(jié)。 師： [1]這節(jié)課你們學(xué)會了那些知識？ [2]發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ [3]在計(jì)算中要應(yīng)注意什么？ 五、作業(yè)練習(xí)。（獨(dú)立完成） 教本 P53第 4題，用豎式計(jì)算。（注意書寫格式） 六、下課。 教學(xué)反思：
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