人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案苗嶺的早晨2-資料下載頁(yè)
2024-12-13 00:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】聽(tīng)賞法、引導(dǎo)法。錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、演示文稿、Flash畫(huà)面、磁帶。（唱）“56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家??”今天這節(jié)課，老師要帶你們。走進(jìn)一個(gè)神秘的地方，去聽(tīng)聽(tīng)那里的音樂(lè)。多媒體放映有關(guān)苗族服。飾、居住、歌舞的圖片。這首苗族歌曲給你帶來(lái)的又是怎樣一種感覺(jué)呢？我們聽(tīng)的《苗嶺的早晨》第一樂(lè)章的音樂(lè)和剛剛聽(tīng)的苗族姑娘唱的歌曲有類(lèi)似嗎？所以它是一首具有苗族飛歌特點(diǎn)的樂(lè)曲。
【正文】 一遍用口笛演奏的具有苗族飛歌特點(diǎn)的第一樂(lè)章。演示文稿展示樂(lè)器口笛，向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹樂(lè)器口笛。拓展有關(guān)樂(lè)器的知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野。 四、聽(tīng)全曲 剛才我們一起走進(jìn)了苗族，領(lǐng)略了苗族的風(fēng)光，下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍由小提琴演奏的《苗嶺的早晨》，說(shuō)說(shuō)你的收獲。 五、 小結(jié) 1. 課件出示“笛子”：同學(xué)們聽(tīng)過(guò)笛子演奏的 《苗嶺的早晨》嗎？ 2. 請(qǐng)欣賞：苗族舞蹈《苗嶺的早晨》它的伴奏音樂(lè)是用笛子演奏的，注意傾聽(tīng)和觀賞喲?。▽W(xué)生聽(tīng)賞）
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