人教新課標三年級下冊音樂教案可愛的家-資料下載頁
2024-12-11 14:52本頁面
【導讀】《好媽媽》的藝術實踐活動中體驗媽媽的愛并表達和傳遞媽媽的感激之情?！犊蓯鄣募摇?，感受家的溫馨?！逗脣寢尅?，體會音樂所表現的情感并能根據音樂進行大膽的創(chuàng)編和表演。小雞（小狗、小貓、小鴨?生展示自己的照片并做簡短的介紹。師鼓勵學生大方地表達。那可要仔細聽哦！我的家庭很幸福，父親母親很健康。我的爸爸是醫(yī)生，他能醫(yī)治很多病人。工人，她工作非常認真。我走遍海角天涯，總會想念我的家。其實這首歌的背景音樂是一首非常動聽的鋼琴曲。大家閉上眼睛再次靜靜聆聽，想象我們親愛的爸爸媽媽，他們是怎么愛我們的？請個別學生演唱，其實學生進行評價。從你們的回答中，看出了同學們個個都是懂事、孝順、愛媽媽的。小小組討論創(chuàng)編動作。評價后互換角色再表演。說我們應不應該也感謝爸爸呀！，歌曲就叫《好爸爸》。（學生隨音樂愉快地走出教室。
【正文】 樣的好寶貝而高興，下面就讓我們用歌聲把對媽媽各種方式的愛表達出來吧！ 四、表演歌曲 ，我們用歌聲表達了對媽媽深深的愛。能不能用動作表現對媽媽的愛呀！同學小小組討論創(chuàng)編動作。 （各小組代表匯報）。 ？哪位同學愿意與老師配合（分角色：老師扮媽媽， 學生扮孩子）。 ，自由找，分角色表演歌曲。評價后互換角色再表演。 五、拓展延伸 ，這一節(jié)課我們都在表達感謝媽媽的愛。爸爸也為我們付出了很多的愛。你們說我們應不應該也感謝爸爸呀！ ，歌曲就叫《好爸爸》。 《好爸爸》。中說再見吧！（學生隨音樂愉快地走出教室。）
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