人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案我不是最弱小的-資料下載頁
2024-12-13 00:45本頁面
【導(dǎo)讀】：會認(rèn)個生字，會寫12個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感嘆號表。、美觀地書寫生字。，聯(lián)系生活實際揣摩薩沙和媽媽的對話。現(xiàn)在你們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，但在爸爸媽媽的眼里，很多時候你們卻是弱小的。們來學(xué)習(xí)《我不是弱小的》這篇課文。舞動，芬芳撲鼻。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花的花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。突然，薩沙發(fā)現(xiàn)了一叢――野薔薇。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，哥哥托利亞又把雨衣遞給了弟弟薩沙。薩沙對媽媽和哥哥的這一做法感到很不理解，于是薩沙和媽媽之間就進行了一場對話。看看薩沙一共說了幾句話？請大家讀讀7、8段，標(biāo)出描寫薩沙動作的詞。假如你就是薩沙，現(xiàn)在你想對媽媽說些什么？薩沙的心里也是這樣想的，她的第三次問話里，就包含著這樣的意思，誰再來讀讀第三次問話？
【正文】 沙，現(xiàn)在你想對媽媽說些什么？ 你用自己的雨衣保護弱小的薔薇花，多勇敢的孩子啊！那你能不能堅定地說，你不是最弱小的？這時你的心情什么樣？（自豪） 薩沙的心里也是這樣想的，她的第三次問話里，就包含著這樣的意思，誰再來讀讀第三次問話？ （ 1） 分角色讀 3—— 9自然段。 三 、 總結(jié)： ，向大家證明自己不是最弱小的，那么你保護過比你更弱小的嗎？ ，你們都能保護比自己更弱小的生命，你們都是一個有愛心的、勇敢的孩子，現(xiàn)在，讓我們挺起胸，一起自豪地說：“我不是最弱小的！” 四 、 作業(yè) 。 。 板書設(shè)計： 7 我不是最弱小的 ↓ 保護薔薇花 保護比自己弱小的 課后小結(jié)：
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