人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案含有0的四則混合運算-資料下載頁
2024-12-13 00:22本頁面
【導(dǎo)讀】0在運算中的特性。0有一個全面的認(rèn)識。0是一個特殊的數(shù)。、歸納推理能力。說說你知道的“0”有什么作用或特點？如：賽跑時，從0米開始起。如：量線段時，用尺的0處。對準(zhǔn)線段的一個端點。度，不是沒有溫度。海拔0米，不能說沒有高度。通過具體的例子來引入新課。：不能作除數(shù)，如5÷0不可能得到商，到一個確定的商，因為任何數(shù)同0相乘都得0。2．完成書上相關(guān)練習(xí)。0反映一種情況基點。一個數(shù)加上0，還得原數(shù)。被減數(shù)等于減數(shù)，差是0。要多舉例子教師通過引導(dǎo)來說明。
【正文】 了什么數(shù)？它有哪些特性？你掌握了嗎？ 作業(yè)設(shè)計：課堂作業(yè)本 板書設(shè)計： 有關(guān) 0的運算特性 （ 1） 0表示起點。（ 2） 0表示端點。（ 3） 0表示沒有。 （ 4） 0表示占位。（ 5） 0反映一種情況基點。 一個數(shù)加上 0，還得原數(shù)。 被減數(shù)等于減數(shù)，差是 0。 一個數(shù)和 0相乘，仍得 0。 0 除以一個非 0 的數(shù)，還得 O。 課后反思： 0為什么不能作除數(shù)是難點，在 教學(xué)時學(xué)生在理解上有一點困難，還是要多舉例子教師通過引導(dǎo)來說明。
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