人教版四年級(jí)下冊(cè)四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)，使學(xué)生鞏固帶小括號(hào)四則混合運(yùn)算題的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算帶小括號(hào)的。2、復(fù)習(xí)運(yùn)用加法和乘法的運(yùn)算定律和一些簡(jiǎn)算方法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)和能力，發(fā)展思維的靈活性。教學(xué)過程：一、口算2

2024-11-19 05:36

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第四課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：總結(jié)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序;掌握關(guān)于0的運(yùn)算。過程與方法：觀察總結(jié)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過觀察，總結(jié)，培養(yǎng)細(xì)心的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破：總結(jié)四則混合運(yùn)算的計(jì)算順序。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、新課。出示例5（1）、（2）題學(xué)生獨(dú)立解

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便算法，四則混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便算法，四則混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容教科書第93—94頁，練習(xí)二十的第7--10題。教學(xué)目標(biāo)1．掌握加法和乘法的運(yùn)算定律。2．能夠比較熟練地運(yùn)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3．掌握四則運(yùn)算的運(yùn)算順序．能正確計(jì)算四則混合運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)比較熟練地運(yùn)用這些運(yùn)

2024-12-13 00:30

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律的運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用年級(jí)四年級(jí)單元第三單元課時(shí)2主備單位主備教師使用教師課題加法運(yùn)算定律的運(yùn)用課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。重、難點(diǎn)利用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：教科書第30頁的例題3，練習(xí)五的4-7題。教學(xué)目標(biāo)：。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：靈活熟練地運(yùn)用加法運(yùn)算定律。教學(xué)工具：例3主題圖。教學(xué)過程：

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元教案大姜小學(xué)石振中第一課時(shí)：新授課教學(xué)內(nèi)容：P28/例1（加法交換律）P29/例

2024-12-11 14:20

人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案不含括號(hào)的四則運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】--1--不含括號(hào)的四則運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2~7頁不含括號(hào)的四則運(yùn)算。教學(xué)目標(biāo)：1.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的生活情境，使學(xué)生理解和掌握不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.通過學(xué)生嘗試練習(xí)，主動(dòng)探究等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移、類推、計(jì)算和能用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)

2024-11-26 18:36

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四則運(yùn)算2-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算做一做計(jì)算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，同學(xué)們通過具體的例題要掌握含有括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能夠在熟記運(yùn)算順序的基礎(chǔ)上解決相關(guān)的實(shí)際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-4

2024-12-12 23:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四則運(yùn)算1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握帶括號(hào)的四則運(yùn)算和不帶括號(hào)的四則運(yùn)算的運(yùn)算順序，能應(yīng)用這個(gè)運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問題。，既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。，要先算括號(hào)里面的。括號(hào)里既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。30

2024-12-11 14:02

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第一課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：通過例題的教學(xué)使學(xué)生掌握同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序;初步培養(yǎng)學(xué)生用綜合算式解決問題的能力。過程與方法：自主探索，交流討論。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過自主探索，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破：掌握四則運(yùn)算的計(jì)算方法，運(yùn)用綜合算式解應(yīng)用題。教學(xué)準(zhǔn)備：主題掛圖。

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法：通過嘗試自學(xué)，掌握沒有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過嘗試，獲得成功的快樂。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破：列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-11 14:23

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算第三課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】四則運(yùn)算第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：通過實(shí)際問題，總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過程與方法：通過觀察分析積累，掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)積累分析能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破：掌握有括號(hào)的混合運(yùn)算和沒有括號(hào)的混合運(yùn)算之間的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)例題教

2024-12-11 14:23

人教版四年級(jí)四則運(yùn)算數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版四年級(jí)《四則運(yùn)算》數(shù)學(xué)教案 四則運(yùn)算是貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)全部過程，以助教學(xué)四則運(yùn)算，一般是直奔主題，告訴學(xué)生混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，先算什么，再算什么。然后讓學(xué)生進(jìn)行模仿，機(jī)械訓(xùn)練，使學(xué)生...

2024-11-14 18:00

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律的綜合應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的綜合應(yīng)用教材內(nèi)容教材第30頁例3上課時(shí)間總課時(shí)12主備教師韓科杰第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．合理運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。。。難點(diǎn)重點(diǎn)運(yùn)用簡(jiǎn)便方法正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)媒體投影儀

2024-12-11 14:24

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的意義和運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的意義和運(yùn)算定律教學(xué)目的：：使學(xué)生理解乘法交換律，并會(huì)用乘法交換律進(jìn)行乘法驗(yàn)算。：使學(xué)生理解和掌握乘法結(jié)合律，并會(huì)運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。：通過對(duì)乘法結(jié)合律的推導(dǎo)過程，培養(yǎng)學(xué)生推導(dǎo)能力。教學(xué)過程：一、新授。。出示例2。觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么樣的關(guān)系？12×5○5×

2024-12-11 14:25

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算、運(yùn)算定律復(fù)習(xí)(留存版)

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人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案四則運(yùn)算、運(yùn)算定律復(fù)習(xí)(已修改)