人教版四年級下冊四則運算、運算定律與簡便計算總復習-資料下載頁

【總結(jié)】四則運算、運算定律與簡便計算總復習教學內(nèi)容：四則運算、運算定律與簡便計算教學目標：1、通過練習，使學生鞏固帶小括號四則混合運算題的運算順序，并能正確計算帶小括號的。2、復習運用加法和乘法的運算定律和一些簡算方法進行簡便運算。3、培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識和能力，發(fā)展思維的靈活性。教學過程：一、口算2

2024-11-19 05:36

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算第四課時-資料下載頁

【總結(jié)】四則運算第四課時教學目標：知識與能力：總結(jié)四則混合運算的運算順序;掌握關(guān)于0的運算。過程與方法：觀察總結(jié)。情感態(tài)度與價值觀：通過觀察，總結(jié)，培養(yǎng)細心的情感。教學重點難點及突破：總結(jié)四則混合運算的計算順序。教學設計：一、新課。出示例5（1）、（2）題學生獨立解

2024-12-11 14:23

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案運算定律與簡便算法，四則混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】運算定律與簡便算法，四則混合運算教學內(nèi)容教科書第93—94頁，練習二十的第7--10題。教學目標1．掌握加法和乘法的運算定律。2．能夠比較熟練地運用這些運算定律進行簡便計算。3．掌握四則運算的運算順序．能正確計算四則混合運算。教學重點比較熟練地運用這些運

2024-12-13 00:30

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案加法運算定律的運用-資料下載頁

【總結(jié)】加法運算定律的運用年級四年級單元第三單元課時2主備單位主備教師使用教師課題加法運算定律的運用課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學知識解決簡單的實際問題。重、難點利用加法運算定律進行簡便運

2024-12-11 14:24

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案加法運算定律的應用-資料下載頁

【總結(jié)】加法運算定律的應用教學內(nèi)容：教科書第30頁的例題3，練習五的4-7題。教學目標：。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學知識解決簡單的實際問題。教學重點：運用加法運算定律進行一些簡便運算。教學難點：靈活熟練地運用加法運算定律。教學工具：例3主題圖。教學過程：

2024-12-11 14:24

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案運算定律與簡便計算-資料下載頁

【總結(jié)】四年級數(shù)學第三單元教案大姜小學石振中第一課時：新授課教學內(nèi)容：P28/例1（加法交換律）P29/例

2024-12-11 14:20

人教新課標四年級數(shù)學教案不含括號的四則運算-資料下載頁

【總結(jié)】--1--不含括號的四則運算教學內(nèi)容：人教新課標四年級數(shù)學下冊第2~7頁不含括號的四則運算。教學目標：1.創(chuàng)設生動的生活情境，使學生理解和掌握不含括號的混合運算的運算順序，能正確地進行三步混合運算的計算，并能解決簡單的實際問題。2.通過學生嘗試練習，主動探究等活動，培養(yǎng)學生的遷移、類推、計算和能用所學知識解決相關(guān)

2024-11-26 18:36

人教新課標數(shù)學四年級下冊四則運算2-資料下載頁

【總結(jié)】四則運算做一做計算填空例題思考題復習人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習四則運算的運算順序，同學們通過具體的例題要掌握含有括號的四則運算的運算順序，能夠在熟記運算順序的基礎上解決相關(guān)的實際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-4

2024-12-12 23:58

人教新課標數(shù)學四年級下冊四則運算1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習四則運算的運算順序，同學們要結(jié)合實際的例題理解并掌握帶括號的四則運算和不帶括號的四則運算的運算順序，能應用這個運算順序解決相關(guān)的實際問題。，既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。，要先算括號里面的。括號里既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。30

2024-12-11 14:02

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】四則運算第一課時教學目標：知識與能力：通過例題的教學使學生掌握同級運算的運算順序;初步培養(yǎng)學生用綜合算式解決問題的能力。過程與方法：自主探索，交流討論。情感態(tài)度與價值觀：通過自主探索，發(fā)現(xiàn)學習數(shù)學的樂趣。教學重點難點及突破：掌握四則運算的計算方法，運用綜合算式解應用題。教學準備：主題掛圖。

2024-12-13 00:22

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】四則運算第二課時教學目標：知識與能力：培養(yǎng)學生列綜合算式解答應用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。過程與方法：通過嘗試自學，掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀：通過嘗試，獲得成功的快樂。教學重點難點及突破：列綜合算式解答應用題的能力。教學準備：

2024-12-11 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算第三課時-資料下載頁

【總結(jié)】四則運算第三課時教學目標：知識與能力：通過實際問題，總結(jié)含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法：通過觀察分析積累，掌握含有小括號的混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)積累分析能力。教學重點難點及突破：掌握有括號的混合運算和沒有括號的混合運算之間的區(qū)別。教學準備：教學例題教

2024-12-11 14:23

人教版四年級四則運算數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版四年級《四則運算》數(shù)學教案 四則運算是貫穿于小學數(shù)學教學全部過程，以助教學四則運算，一般是直奔主題，告訴學生混合運算的運算順序，先算什么，再算什么。然后讓學生進行模仿，機械訓練，使學生...

2024-11-14 18:00

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案加法運算定律的綜合應用-資料下載頁

【總結(jié)】加法運算定律的綜合應用教材內(nèi)容教材第30頁例3上課時間總課時12主備教師韓科杰第3課時教學目標1．合理運用加法運算定律進行簡便計算。。。難點重點運用簡便方法正確進行計算。教學媒體投影儀

2024-12-11 14:24

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案乘法的意義和運算定律-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的意義和運算定律教學目的：：使學生理解乘法交換律，并會用乘法交換律進行乘法驗算。：使學生理解和掌握乘法結(jié)合律，并會運用乘法結(jié)合律進行簡便計算。：通過對乘法結(jié)合律的推導過程，培養(yǎng)學生推導能力。教學過程：一、新授。。出示例2。觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)系？12×5○5×

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算、運算定律復習(留存版)

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算、運算定律復習-文庫吧

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人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算、運算定律復習(已修改)