人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊認(rèn)識圓8-資料下載頁

【總結(jié)】正方形長方形三角形梯形平行四邊形以前學(xué)過的平面圖形有哪些？這些圖形都是用什么線圍成的？簡單說說這些圖形的特征？都是由直線段圍成的圖中有哪些圖形呢？在日常生活中，還有哪些物體是圓形的呢？

2024-12-13 19:58

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認(rèn)識2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認(rèn)識2教學(xué)設(shè)計(jì) 倒數(shù)的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo) ： 使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 ： 通過觀察、比較、計(jì)算、概括、...

2024-11-09 13:57

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊比的意義9-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)，知道比的各部分名稱；理解并掌握比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。2.經(jīng)歷探索比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系的過程，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價(jià)值。復(fù)習(xí)：?（1）某班統(tǒng)計(jì)會騎車的人數(shù)，男生有18人，女生有12人。會騎自行車

2024-12-11 14:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊認(rèn)識圓5-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):知道圓的各部分名稱,掌握圓的特征,理解和掌握在同一個(gè)圓或等圓里半徑與直徑的關(guān)系。:會用圓規(guī)畫圓,培養(yǎng)大家動手操作的能力。:(1)通過觀察和動手操作參與知識的形成過程,培養(yǎng)大家抽象、概括等思維能力,進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和解決實(shí)際問題的能力。(2)讓大家在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂。

2024-12-11 14:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊認(rèn)識負(fù)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊，根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道正負(fù)數(shù)的寫法和讀法。，讓同學(xué)們理解正負(fù)數(shù)的意義，明確正負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。，符號化的過程，體會負(fù)數(shù)產(chǎn)生的必要性；同時(shí)使同學(xué)們初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，能利用所學(xué)知識解決生活中簡單的數(shù)學(xué)問題。北京?？谀?/span>

2024-12-13 10:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊利率-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，理解本金、利率、利息的含義，會正確地計(jì)算存款利息。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、對比、總結(jié)的能力。，認(rèn)識科學(xué)理財(cái)?shù)闹匾浴ｎA(yù)習(xí)題目：用自己的話來說說：？？？？？：活期、整存整取、零存整取等。本金。利息。利率。

2024-12-11 14:07

六年級數(shù)學(xué)認(rèn)識倒數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】我們?nèi)ビ^察我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)24名男生21名女生21是24的2124第一關(guān)：快速連線下面哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。第二關(guān)：填補(bǔ)空白310103=1()()×71()()

2024-11-06 20:23

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識15-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們認(rèn)識圓柱的特征，知道圓柱各部分的名稱，認(rèn)識圓柱的側(cè)面展開圖。?通過觀察、想象、操作、討論等活動，培養(yǎng)同學(xué)們自主探究、動手實(shí)踐、合作創(chuàng)新的能力；?運(yùn)用課件提供的教學(xué)情景，激發(fā)同學(xué)們主動參與學(xué)習(xí)的熱情，動態(tài)演示結(jié)合實(shí)物情景的設(shè)置，使同學(xué)們能直觀感受圓柱的側(cè)面展開圖，初步滲透事物

2024-12-13 00:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識8-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認(rèn)識、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。說一說下面物體的面都有什么特點(diǎn)？茶葉它們都是圓柱體。底底圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。兩個(gè)圓柱有什么不同？高

2024-12-13 10:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識5-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識圓柱的底面、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。：經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。：通過同學(xué)們自主研究，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗(yàn)。這些物體的形狀是什么？茶葉它們都是圓柱體。茶

2024-12-11 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識10-資料下載頁

【總結(jié)】1．認(rèn)識圓柱的底面、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2．經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。3．通過同學(xué)們自主研究，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗(yàn)。圓柱的認(rèn)識上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱。圓柱上下兩個(gè)面叫做底面。它們

2024-12-11 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓錐的認(rèn)識1-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?、討論和動手操作，使同學(xué)們認(rèn)識圓錐，掌握圓錐的特征，學(xué)會測量圓錐的高。?、動手操作，學(xué)會認(rèn)圓錐。?。它們都是圓錐體，簡稱圓錐。生活中你還發(fā)現(xiàn)哪些圓錐形狀的物體？頂點(diǎn)底面?zhèn)让娓唔旤c(diǎn)底面?zhèn)让娓?/span>

2024-12-13 19:58

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識14-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們認(rèn)識圓柱的特征，知道圓柱各部分的名稱，認(rèn)識圓柱的側(cè)面展開圖。?通過觀察、想象、操作、討論等活動，培養(yǎng)同學(xué)們自主探究、動手實(shí)踐、合作創(chuàng)新的能力；?運(yùn)用課件提供的教學(xué)情景，激發(fā)同學(xué)們主動參與學(xué)習(xí)的熱情，動態(tài)演示結(jié)合實(shí)物情景的設(shè)置，使同學(xué)們能直觀感受圓柱的側(cè)面展開圖，

2024-12-13 00:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認(rèn)識7-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。生活中這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱。茶葉它們都是圓柱體。底面底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相

2024-12-13 00:02

六年級上冊倒數(shù)的認(rèn)識練習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識練習(xí)課判斷：都是倒數(shù)。和212互為倒數(shù)。和212判斷：互為倒數(shù)。和，所以因?yàn)?23113231??72的倒數(shù)是的倒數(shù)是892798的倒數(shù)和例：寫出8972很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)812

2024-11-21 23:51

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊倒數(shù)的認(rèn)識9-文庫吧

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊倒數(shù)的認(rèn)識9-wenkub

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊倒數(shù)的認(rèn)識9(已修改)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊倒數(shù)的認(rèn)識9(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊倒數(shù)的認(rèn)識9-wenkub.com