北京版五年級(jí)下冊(cè)語文教案圓明園的毀滅3-資料下載頁
2024-12-12 23:18本頁面
【導(dǎo)讀】代屈辱歷史的見證，從而喚起學(xué)生捍衛(wèi)祖國(guó)神圣尊嚴(yán)的責(zé)任感。，體會(huì)并概括課文的中心思想。、新詞，并結(jié)合課文理解詞義。背誦第3、第4自然段。這句話的深刻含義及與中心思想的關(guān)系。圓明園因何有如此的美贊？我們引以為榮的圓明園又經(jīng)歷了些什么呢？就來學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》這篇課文來了解圓明園的昨天與今天。人們夢(mèng)中的圓明園昔日究竟是怎樣的輝煌？師：快速瀏覽課文2-4自然段，邊讀邊想，你對(duì)圓明園有了哪些了解？星拱月”的意思，分辨哪是“月”，哪是“星”。師；圓明園的外觀給我們留下深刻的印像，接下來誰來說一說圓明園中都有哪些景觀？輝煌，可是現(xiàn)在我們看到的圓明園卻是這樣一派荒涼，破敗的景象。讀英法聯(lián)軍是怎么掩飾他。圓明園的大火已經(jīng)熄滅，那熊熊大火燒毀了我們的驕傲，燒毀了我們的
【正文】 證的？ 生：放了一場(chǎng)大火 ?? （板書：化為灰燼） 這些貪婪野蠻到極點(diǎn)的強(qiáng)盜，為了銷毀罪證，一把大火燒毀了圓明園，讓我們看看那慘痛的一幕吧！（播放火燒圓明園錄像） 英法聯(lián)軍在光天化日之下，在眾目睽睽之下，為所欲為，為什么？（生談清政府的落后腐敗無能。） 師：這場(chǎng)大火告訴我們一個(gè)真理，那就是“落后就要挨打，貧窮就要受欺，只有自強(qiáng)不息，才能強(qiáng)我中華?！弊鰹樾W(xué)生的我們 應(yīng)該怎么做呢？ 師：說得真好！圓明園的大火已經(jīng)熄滅，那熊熊大火燒毀了我們的驕傲，燒毀了我們的自豪，但燒不毀我們心中的仇恨。 同學(xué)們請(qǐng)記??；（課件出示）少年智則國(guó)智 少年富則國(guó)富 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 師：好，下課！ 板書設(shè)計(jì)： 圓明園的毀滅 不可估量 舉世聞名 化為灰燼
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