北京版六年級下冊數(shù)學教案比例的意義和性質1-資料下載頁

【總結】比例的意義和性質教學內容：比例的意義和性質教學目標：，使學生認識到比例的含義，知道比例的各部分名稱，通過觀察、計算發(fā)現(xiàn)比例的基本性質。，并找到組比例的方法。。教學重點：比例的意義和性質。教學難點：比例意義和性質的應用。教具：長條紙、彩筆。教學過程：一、引入，你們喜

2024-12-11 08:20

北京版六年級下冊數(shù)學教案數(shù)與運算-資料下載頁

【總結】數(shù)與運算教學目標：，回顧自己的學習過程和收獲。能力，發(fā)展應用的意識。，使學生進一步理解和掌握乘加、乘減、除加、除減混合運算題的運算順序，并能熟練地進行計算。結合解決問題的過程，讓學生體會到數(shù)學與生活實際的聯(lián)系，認識數(shù)學的應用價值。，鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并正確進行計算。教學重難點：

2024-12-11 08:21

六年級下冊數(shù)學教案第六單元整理和復習1-資料下載頁

【總結】第六單元整理與復習第一課時復習目標1、使學生系統(tǒng)地掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的意義。2、使學生熟練的掌握十進制計數(shù)法和整數(shù)、小數(shù)數(shù)位順序表，并能正確的熟練的讀、寫整數(shù)與小數(shù)，會比較數(shù)的大小。3、能熟練地進行小數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的互化。復習過程一、回顧與交流1復習數(shù)的意義。（1）你學過哪些數(shù)？說一說它們在生活中的應用。①學生說出自己的認識和理

2025-05-11 23:40

北京版六年級下冊數(shù)學教案圓柱的認識和側面積1-資料下載頁

【總結】圓柱的認識和側面積教學目標：，能看懂圓柱的平面圖。，理解側面積公式的推導過程。。教學重點：在聯(lián)系原有知識的基礎上，引導學生自己獲取計算圓柱側面積的計算公式。教學難點：能應用公式解決實際問題。知識基礎經(jīng)驗分析：長方形的面積公式、圓的面積以及周長公式教具準備：教師準備長方體和正方體的物體各一個，及多個圓柱形的

2024-12-13 18:07

北京版六年級下冊數(shù)學教案比的意義-資料下載頁

【總結】比的意義教學目標：，會正確讀寫比；，并會正確求比值；、除法之間的聯(lián)系與區(qū)別；、分析和抽象概括能力。教學重點：理解比的意義教學方法：目標教學法教學過程：一、復習提問？？分數(shù)的分母能否為零？二、舊知引題，啟發(fā)談話。請同學們看，這是一面國旗的圖案，在

2024-12-11 08:20

北京版六年級下冊數(shù)學教案按比分配-資料下載頁

【總結】按比分配教學目標:；；。教學重點:掌握按比例分配應用題的特征及解題方法。教學難點:按比例分配應用題的實際應用。教學過程:一、復習引入已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是：3：2。（1）男生人數(shù)是女生人數(shù)的（

2024-12-13 18:07

北京版六年級下冊數(shù)學教案比例尺-資料下載頁

【總結】比例尺教學目標：1．使學生認識比例尺的意義，學會求一幅平面圖的比例尺。2．使學生感受數(shù)學在解決問題中的作用，提高學生學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點：認識比例尺的意義。教學難點：求一幅平面圖的比例尺。教學過程：一、復習準備填空1千米＝（）米1分米＝（）厘米1米＝（）

2024-12-12 23:16

人教版六年級下冊數(shù)學教案[1]-資料下載頁

【總結】inQuebecAgroupofverycoldtouristsaresittinginacafeinoldQuevec,drinkinghorcoffeetotrytowarmup.Thetemperatureis32degreesbelowfreezing.Thewindowsarecobe

2024-08-24 08:08

北京版六年級下冊數(shù)學教案圓錐的體積-資料下載頁

【總結】圓錐的體積教學目標，使學生理解和掌握圓錐體積公式，能運用公式正確地計算圓錐的體積。、操作能力和初步的空間觀念。。教學重、難點和關鍵重點：理解和掌握圓錐體積的計算公式。難點：理解圓柱和圓錐等底等高時體積間的倍數(shù)關系。關鍵：組織學生動手做實驗，引導學生動腦、動手推導出圓錐體積的計算公式。教學過程（

2024-12-11 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學教案比和比例-資料下載頁

【總結】比和比例教學目標：：在復習活動中讓學生體驗數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識，激發(fā)學生成功學習數(shù)學和自信心和創(chuàng)新意識，滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。：通過小組合作整理知識框架，提高學習的系統(tǒng)性，培養(yǎng)學生歸納、總結等自我復習能力及團隊合作精神，加強生與生之間的合作學習能力和綜合運用數(shù)學知識解決實際生活問題的能力。：（1）使學

2024-12-13 18:07

北京版六年級下冊數(shù)學教案代數(shù)初步知識-資料下載頁

【總結】代數(shù)初步知識復習目的：，幫助學生形成代數(shù)初步知識結構，提高學生對代數(shù)初步知識的掌握水平。，以及方程、方程的解、解方程的意義；使學生熟練掌握簡易方程的解法。，讓學生運用知識解決實際問題，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。，提高學生的學習能力。復習重點：代數(shù)初步知識的整理和復習。教

2024-12-13 10:44

北京版六年級下冊數(shù)學教案數(shù)的整除-資料下載頁

【總結】數(shù)的整除教學內容：數(shù)的整除復習(小學數(shù)學九年制義務教材第十二冊)．教學目標：1．掌握自然數(shù)的分類和關系，溝通知識間的聯(lián)系，形成網(wǎng)絡．2．理解概念并能正確運用概念．3．培養(yǎng)學生分析、判斷、抽象概括的能力．教學重點：區(qū)別整除和除盡、互質和質數(shù)、分解質因數(shù)和求最大公約

2024-12-11 08:21

北京版二年級下冊數(shù)學教案空間與圖形-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案空間與圖形第一課時對稱教學設計說明對稱是大自然的結構模式之一，它廣泛地存在于我們的日常生活中，從小讓學生認識對稱現(xiàn)象，感受對稱圖形的美，理解對稱圖形的性質，并利用對稱性質畫出美麗的圖形的解決一些簡單的問題是數(shù)學教學的重要任務?！秾ΨQ》是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學二年級下冊的內容，僅限于軸對稱圖形。課程標

2024-12-12 23:21

西師版六年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結】第一單元　百分數(shù)百分數(shù)的意義第1課時　百分數(shù)的意義和寫法【教學內容】教科書第１~３頁例１，課堂活動第1題及練習一1~４題?！窘虒W目標】１．讓學生理解百分數(shù)的意義，能正確讀寫百分數(shù)，知道百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別。２．在學生探究數(shù)學的過程中培養(yǎng)學生的抽象概括能力和比較分析能力。３．使學生感受百分數(shù)與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學的應用價值，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?！窘虒W準備】

2025-08-05 16:32

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案負數(shù)1-資料下載頁

【總結】負數(shù)教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級下冊第2～4頁例1、例2。教學目標1．引導學生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。2．使學生初步學會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。3．結合負數(shù)的歷史，對學生進行愛國主義教育；培養(yǎng)學生良好的數(shù)學情感和數(shù)學

2024-12-13 00:30

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