安全型班組建設(shè)課程內(nèi)容-資料下載頁
2025-11-08 02:21本頁面
【正文】 講細3)安全要步步督導(dǎo)4)安全要事事到位5)安全要持續(xù)改善三、安全管理與安全文化建設(shè)——用身邊的事，教育身邊的人——抓好班組安全標桿——充分利用安全大事件——健全安全警示牌、標語建設(shè)——安全文化看板建設(shè)四、安全管理與安全制度建設(shè)??五、班組安全素質(zhì)建設(shè)、回饋、反思系統(tǒng)建設(shè)六、安全問題處理能力建設(shè)七、安全型班組日常管理實務(wù)？？？？？？？？？ ??第五篇：淺談本質(zhì)安全型班組建設(shè)淺談本質(zhì)安全型班組建設(shè)班組是電廠安全生產(chǎn)的主體，運維工作是技術(shù)和人才密集工種，運維人員必須24小時對發(fā)電機組各項參數(shù)進行監(jiān)視、調(diào)整、分析等操作，同時還要及時消除設(shè)備存在缺陷；這樣日復(fù)一日的重復(fù)，其目的是從本質(zhì)上確保全廠設(shè)備安全、經(jīng)濟、穩(wěn)定運行。為了達到目的我認為應(yīng)該從建設(shè)本質(zhì)安全型班組抓起。我認為建設(shè)本質(zhì)安全型班組可以從如下幾個方面入手：一、完善班組規(guī)章制度，實行班組安全管理目標化制定出班組安全生產(chǎn)目標，發(fā)揮班組安全目標責任制的管理作用，實現(xiàn)班組安全與生產(chǎn)目標積極對應(yīng)，在此過程中，必須注重安全目標的制定、實施、考核環(huán)節(jié)。安全目標責任的制定一定要切合實際，根據(jù)電廠生產(chǎn)目標，形成個人向班組、班組向科室、科室向電廠逐級負責的安全責任管理。班組安全管理工作，重在防微杜漸，要不斷提高精細化管理水平。一要，重視超前控制，要有超前意識，要抓好苗頭性問題的處置，發(fā)現(xiàn)違章違紀的苗頭，必須予以堅決制止；二要，嚴厲打擊習(xí)慣性違章行為，一但發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章就進行考核，防止“習(xí)慣成自然”的將違章行為常態(tài)化；此外，我們還應(yīng)舉一反三，從不同角度查找安全管理漏洞，確保班組安全目標得以實現(xiàn)。二、加強崗位培訓(xùn)，提高人員的作業(yè)安全技術(shù)水平明確了班組安全生產(chǎn)責任制的重要性，那么我們應(yīng)該怎么做呢？首先，專業(yè)素質(zhì)過硬、安全意識強的設(shè)備管理隊伍是崗位技能要求的主要內(nèi)容。這些內(nèi)容都是與實際緊密相連的，所以在崗位培訓(xùn)在內(nèi)容上，應(yīng)注重從實際出發(fā)，突出個性，因人而異，加強各專業(yè)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、運行操作規(guī)程、檢修規(guī)程的學(xué)習(xí)等等；開展經(jīng)常性的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高職工技術(shù)素質(zhì)，使職工能夠熟練掌握安全知識和操作技能，能夠熟練正確地傳達、執(zhí)行操作指令，使作業(yè)活動、程序化、規(guī)范化，從而從源頭上避免“三違”現(xiàn)象和誤操作事故的發(fā)生。三、理性做事，感性做人，以人為本抓安全制度面前人人平等，沒有“特殊人，特殊事”，對違章、違規(guī)行為要認真分析，堅持“四不放過原則”，依規(guī)從嚴管理、依規(guī)從嚴考核，安全管理要體現(xiàn)狠。在安全方面存在僥幸心理的人，要給予嚴肅的批評教育，并且利用一切可利用的機會，舉一反三，使大家深深懂得安全生產(chǎn)，穩(wěn)源于嚴、潰始于寬的道理。安全生產(chǎn)主要是由人去實現(xiàn)的，要確保安全，就要抓住人心，只有抓住人心，安全才有保障。因此，在工作中，我們要時刻本著對同事負責的態(tài)度，隨時了解、掌握同值員工的思想動態(tài)，化解心中的“雜念”，以耐心、愛心幫助他們，以心換心，觸及到靈魂的深處，使每個人都真正融入到班組中來，共同出力建設(shè)本質(zhì)安全型班組。
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