如何確定部門(mén)職能-資料下載頁(yè)
2024-11-17 00:12本頁(yè)面
【正文】 將工作事項(xiàng)逐一進(jìn)行分析，聯(lián)系緊密且性質(zhì)相似的列入同一類(lèi)職能下。 同一職能等級(jí)內(nèi)的項(xiàng)目參照流程的順序進(jìn)行分解。 例：?jiǎn)T工培訓(xùn)：制定培訓(xùn)計(jì)劃－－師資準(zhǔn)備－－培訓(xùn)實(shí)施－－效果評(píng)估－－總結(jié)改善 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)：提出開(kāi)發(fā)提案－－制定開(kāi)發(fā)計(jì)劃－－開(kāi)發(fā)實(shí)施－－新品評(píng)估－－產(chǎn)品定價(jià)－－移交生產(chǎn),如何編制部門(mén)職能,三、語(yǔ)言描述時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)： 避免重疊（本部門(mén)內(nèi)、與其它部門(mén)） 避免遺漏（羅列出所有工作事項(xiàng)，再進(jìn)行分類(lèi)） 分清結(jié)構(gòu)層級(jí)（注意邏輯性，同一結(jié)構(gòu)層次的不能放在兩個(gè)層級(jí)中） 文字表達(dá)要有一定概括性，簡(jiǎn)單易懂，且應(yīng)是一個(gè)“動(dòng)作”。讓剛進(jìn)來(lái)的人能看明白，讓管理者明白 例：工資表制作 VS 工資表審核 VS 工資表批準(zhǔn) 現(xiàn)有的工作事項(xiàng)未必全面體現(xiàn)部門(mén)職能，若在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上增加未來(lái)工作事項(xiàng)，可用虛線繪制,如何編制部門(mén)職能,四、目前我們采用的標(biāo)準(zhǔn)模板 一、二級(jí)部門(mén)職能以模塊圖的形式表達(dá),部門(mén),一級(jí)職能,一級(jí)職能,一級(jí)職能,二 級(jí) 職 能,二 級(jí) 職 能,二 級(jí) 職 能,二 級(jí) 職 能,二 級(jí) 職 能,二 級(jí) 職 能,二 級(jí) 職 能,二 級(jí) 職 能,,,,,如何編制部門(mén)職能,三級(jí)職能以文字描述的方式在職能明細(xì)表中體現(xiàn),謝謝大
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