寓言兩則(2)-資料下載頁
2024-11-17 00:02本頁面
【正文】 缺陷，成為他們倆都不是我們真正成為喜歡和欣賞的人。 學習了兩則寓言，有一項作業(yè)，做不做由你。（課件演示）請你拿起神奇的筆，寫一則《新亡羊補牢》或《新掩耳盜鈴》等，給古老的寓言故事注入新的血液，相信你能成功。 內容總結
（1）寓言兩則
教學流程：
一、讀課文，找感覺
（2）可以先與同學討論，待會兒你們說，你們評，老師來做聽眾
（3）只要我們靜心讀書，善于思考，我們會發(fā)現(xiàn)，文章也像一顆樹，有無窮的生命力
（4）它會隨著你的成長，而一同成長，同學們信嗎
三、評人物
（5）照你的看法，這課文該怎么讀讀后，有沒有想把文中有些語句改一改
課件出示：
①《南轅北轍》最后一個自然段
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