【正文】
在理中郵寄送達(dá)占有一定比例而此種送達(dá)的缺陷就是送達(dá)人的權(quán)限問題。 在國外郵寄的得到廣泛的運(yùn)用其成功經(jīng)歷之一是明確規(guī)定郵政是送達(dá)的主體。如德國?民事訴訟法?75條規(guī)定“交付郵即視為送達(dá)而發(fā)生效力即使因投寄不到而退回仍然有效。〞 人民?以專遞方式郵寄民事訴訟文書的假設(shè)干規(guī)定?雖對郵寄送達(dá)作了重大改革但是對郵政的送達(dá)地位仍沒有作出明確的規(guī)定。筆者認(rèn)為應(yīng)明確賦予郵政機(jī)構(gòu)的送達(dá)主體資格詳細(xì)負(fù)責(zé)送達(dá)訴訟文書的郵業(yè)務(wù)人員準(zhǔn)用送達(dá)人員的規(guī)定如可以留置送達(dá)。英美法系均實行當(dāng)事人送達(dá)但結(jié)合我國國情直接引用當(dāng)事人送達(dá)缺乏可承受的土壤只能積極引導(dǎo)、逐步有條件推行?! ?二)理中積極探究新型留置送達(dá)技術(shù)輔佐方式實現(xiàn)公正?! ≡诮裉祀S著經(jīng)濟(jì)的開展生活程度的進(jìn)步科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步可以為留置送達(dá)提供更多技術(shù)根據(jù)如利用影視等作為留置送達(dá)的根據(jù)。利用攝像或錄音的形式客觀準(zhǔn)確地記錄下送達(dá)的全過程并由送達(dá)人員說明情況后在送達(dá)回證上面簽名作為留置送達(dá)的法律根據(jù)以消除當(dāng)事人不必要的誤解?! ?三)在社會理層面強(qiáng)化基層根底建立加大普法教育尤其是權(quán)威性的教育使廣闊公民逐步樹立尊崇法律的根本意識從而消除逃避法律的思想根源?! 】傊覈糁盟瓦_(dá)作為送達(dá)程序的一個重要送達(dá)方式積極探究加以完善使留置送達(dá)制度既表達(dá)的高效更能踐行之公正以利于構(gòu)建和諧、和諧社會。內(nèi)容總結(jié)(1)A thesis submitted to XXX in partial fulfillment of the requirement for the degree of Master of Engineering 完善留置送達(dá)制度的法律考慮 勇 據(jù)不完全統(tǒng)計近年來在信訪案件中反映案件程序存在暇疵或占有相當(dāng)比例而送達(dá)問題尤其突出