蘇教版數(shù)學五上比較小數(shù)的大小1-資料下載頁

【總結(jié)】比較小數(shù)的大小教學內(nèi)容第36頁例7及相應的“試一試”“練一練”，練習六第6～11題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生在現(xiàn)實的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法，能正確比較小數(shù)的大小。：使學生經(jīng)歷相應的探索過程，豐富數(shù)學活動經(jīng)驗，進一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、

2024-12-09 04:51

小數(shù)的大小比較2-資料下載頁

【總結(jié)】夏老師來自重慶市南川區(qū)夏老師來自重慶市南川區(qū)金佛山夏老師來自重慶市南川區(qū)金佛山腳下“三泉鎮(zhèn)中心?！毙?shù)的大小比較新人教版四年級下冊南川區(qū)三泉鎮(zhèn)中心校：夏奎幅員面積（平方千米）總?cè)丝冢ㄈ耍┺r(nóng)民人均收入（元）巴南區(qū)182587000010300南川區(qū)

2025-11-14 11:44

三年級數(shù)學比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】教學目的?1結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進一步學習簡單的數(shù)學推理?2通過應用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題，進一步體會學生與生活的密切聯(lián)系。?3培養(yǎng)自主探索與合作交流的習慣，提高學習數(shù)學的興趣。重點難點?探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法在括號里填上適當?shù)男?shù)。=（

2025-11-03 00:19

20xx蘇教版數(shù)學三下比較小數(shù)的大小課件2-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書三年級（下冊）小數(shù)大小的比較江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個貴一些?和,哪個貴一些?=,=,,貴。810510

2025-11-20 13:03

第四課時比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第四課時比較小數(shù)的大小教學內(nèi)容：比較小數(shù)的大小。P36頁例6及相應的“試一試”和“練一練”，練習六的6-11題。教材簡析：學生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識，有些可以應用于比較小數(shù)的大小，也有些需要在認識上作必要的調(diào)整。以前教學比較小數(shù)的大小，重點是比較的法則，教材里列出若干點方法與規(guī)則，要求學生理解和應用。本單元把比較小數(shù)的大小作為

2025-06-16 18:10

小數(shù)大小的比較-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：1．使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點：使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。教學難點：能熟練比較小數(shù)的大小舉例說明整數(shù)是如何比較大小的？當整數(shù)的位數(shù)相同的時候，從高位比起；位數(shù)不同的時候，位數(shù)越

2024-12-13 17:30

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標：?，探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。?際問題，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。8角，是5角，8角大于5角，雪糕貴一些。=，=，＞，雪糕貴。

2025-11-25 20:41

蘇教版三年級下冊比較小數(shù)的大小課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標：?，探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。?際問題，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。8角，是5角，8角大于5角，雪糕貴一些。=，=，＞，雪糕貴。

2025-11-25 22:36

20xx蘇教版五上比較小數(shù)的大小課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學五（上）教學內(nèi)容:教科書P36例題7、試一試、練一練。教學目標：1．知識技能目標：使學生能結(jié)合具體情境和內(nèi)容，比較一位、兩位小數(shù)的大小，并能將知識進行簡單遷移和適當拓展。2．過程與方法目標：通過小組合作交流等活動，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識，合作交流意識。培養(yǎng)學生有序思考并能正確解決問題的能力。3．情感態(tài)度目

2025-11-20 00:59

20xx蘇教版數(shù)學三下比較小數(shù)的大小課件-資料下載頁

【總結(jié)】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級數(shù)學下冊在括號里填上適當?shù)男?shù)。=（）=（）410710在括號里填上適當?shù)姆謹?shù)。=（）=（）810210你能得出什么結(jié)論？

2025-11-19 02:55

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。2.通過應用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題，進一步體會學生與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)自主探索與合作交流的習慣，提高學習數(shù)學的興趣。在括號里填上適當?shù)男?shù)。=（

2025-11-25 20:41

五年級蘇教版上冊比較小數(shù)的大小教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級蘇教版上冊比較小數(shù)的大小教案 教學內(nèi)容： p36頁例7，練習六第6-11題。 教學目標： 1、結(jié)合現(xiàn)實情景，通過引導學生自主觀察、比較和交流，自主探索并掌握比較小數(shù)大小的方法。 ...

2025-10-15 20:00

蘇教版國標本三年級下冊比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書三年級（下冊）小數(shù)大小的比較淮安市實驗小學教育集團谷婷婷江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個貴一些?和,哪個貴一些?=,=,,貴。

2024-12-12 21:10

小數(shù)的大小比較__課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較人教版四年級數(shù)學整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)位數(shù)的多少，位數(shù)多的整數(shù)就大如果位數(shù)同就比較左起第一位，第一位大的那個數(shù)就大，如果相同，則比較左起第二位，第二位大的那個數(shù)就大……比較小數(shù)的大小，先看哪

2025-11-12 04:41

34、小數(shù)大小的比較-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標：1．使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點：使學生掌握比較小數(shù)大小的方法。教學難點：能熟練比較小數(shù)的大小舉例說明整數(shù)是如何比較大小的？當整數(shù)的位數(shù)相同的時候，從高位比起；位數(shù)不同的時候，位數(shù)越

2025-11-12 01:39

比較小數(shù)的大小(2)(專業(yè)版)

比較小數(shù)的大小(2)(留存版)

比較小數(shù)的大小(2)-文庫吧

比較小數(shù)的大小(2)-wenkub